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“磨课”不应是“磨难”
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作者:暂无 来源:中小学校长 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:“磨课”不应是“磨难”
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校园网不应是“虚拟景致”
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作者:贾宪章 来源:山东教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 校园网 景致 虚拟 中小学校 办学水平 学校管理 提升 张扬个性 功能 高投入
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描述:目前,许多中小学校都已建起了校园网,这原本应是有效提升办学水平的一种支撑、一种保障,然而现实却和高投入、高期望格格不入。许多校园网不但自身的功能并未得到有效发挥
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小语单册古诗疑难词语选释
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作者:曹恩尧 来源:小学教学研究 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 疑难词语 古诗词 王安石 词语选释 梅花 香气 供参考 商榷 咏梅 修饰
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描述:小语单册古诗中的许多疑难词语,教学参考书上大都已涉及了。不过有的诠释尚觉语犹未尽,有的诠释有商榷之必要。为此,笔者在单册古诗中选择若干疑难词语,在“教考”的基础上或作补充阐述,或陈个人浅见,以供参考。
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也谈“一水间”的“间”字
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作者:廖曙光 来源:江苏教育(小学版) 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 多音多义字 江苏教育 七言律诗 诗词格律 泊船 商榷 小学 读音 格式
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描述:句的格式应是:仄仄平平仄仄平。如果把
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《诗经》之役车
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作者:翟相君 来源:西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗经 通名 周礼 战争 蟋蟀 民用车 周王室 商榷 用途 庶人
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描述:以祭祀、迎宾、朝封、战争、打猎.次说“王后之路”为重翟、厌翟、安车、翟车、辇车.再说“王之丧车五乘”为木车、素车、
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辨“乞”
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作者:李海英 来源:中国教师 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 钱币 宾客 注释 人教版 王安石 语文 联系起来 商榷 古字 父亲
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描述:人教版语文(七年级)《伤仲永》一文中有这样一句话:"邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。"课本中对"乞"的注释是"求,求取",笔者认为这一注释值得商榷
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重读《静夜思》
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作者:严虹 来源:语文月刊 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 静夜思 唐诗选本 李白诗歌 唐代诗人 启蒙读物 韵味无穷 胡应麟 流传 商榷 理解
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描述:唐代诗人李白的《静夜思》流传甚广,从唐诗的启蒙读物到不同的唐诗选本,都收录了此诗。它较好地表现了李白诗歌的清水出芙蓉,天然去雕饰这一自然不饰而又韵味无穷的风格,是一种不需技巧的圆熟。正如胡应麟所评
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试析“自为其名”
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作者:张戬 来源:语文学习 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 注释 动词 名字 试析 商榷 自为 课本 王安石 作者原意 表达
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描述:《伤仲永》中有"父异焉,借近旁与之,即书诗四句,并自为其名"句,课本注释"自为其名"云:"题上自己的名字。为,这里作动词用。"该条注释值得商榷。
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莫砍课后辅导班经费 百余学生市政厅前集会 侨报记者邹斌
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作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:莫砍课后辅导班经费 百余学生市政厅前集会 侨报记者邹斌
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广州地方裁判所判决陈道麟等呈诉冯许等霸业强砍一案
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作者:暂无 来源:广东司法星期报 年份:1912 文献类型 :期刊文章
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描述:广州地方裁判所判决陈道麟等呈诉冯许等霸业强砍一案