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借用与化用
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作者:李春新 来源:黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 化用 毛泽东 人民解放军 用成句 解放南京 古典诗词曲 王安石 刘禹锡 杜牧 范仲淹
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描述:借用与化用是一组联系密切而又略有区别的概念.借用是指直接使用成句;如果对成句进行重组或润色后使用,就成为化用.
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诗词中最传神的“字眼”例析
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作者:钟达金 来源:新课程学习(基础教育) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 语言艺术 诗词曲 中国古代 王安石 写作 表情达意 精练 形容词 宋代 苦吟诗人
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描述:诗词曲是最精练的语言艺术。中国古代诗人历来十分重视"炼字",在写作时反复推敲,根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。据说宋代王安石《泊船瓜洲》中
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缺心眼的苏东坡
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作者:顾伯冲 来源:散文百家 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡 王安石 中国文学史 官场 欧阳修 文章 实在 诗词 副业 人际关系
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描述:一论理,这不是一篇我随便可以写的文章,因为有关苏东坡的文章实在太多了。他本身在中国文学史上是一座没有几人能翻越的高峰,为他作文说事的,大多是我偶像级的人物,再为他在文字上作点什么,连自己也感到有点自不量力,或
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明代政治家张居正的经济改革
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作者:施亮 来源:海内与海外 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 张居正 经济改革 改革思想 万历 新政改革 明王朝 系列改革 王安石 北宋时期 赋役制度
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描述:明朝万历初年,新任首辅张居正掀起了一场政治、经济、军事等较全面的新政改革,使暮气已重的明王朝统治竟一度出现中兴景象。张居正与北宋时期的改革家王安石不同,他的改革思想仿佛更保守
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《登泰山记》教学设计(第二课时)
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作者:郭庆东 来源:中学语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 登泰山 日出 王安石 思考问题 辩证思维 人生哲理 人文景观 教学设计 迁移
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描述:【说明】《登泰山记》一文内容比较浅易,学生对照课下注释一般能自己读懂。以往笔者教此文按照文章本身的顺序展开,即引导学生先了解泰山的位置,再熟悉游踪,品析泰山日出,感知人文景观等。这
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白云寺纪游
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作者:孙世明 韦凌影 来源:福建乡土 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 白云 建宁县 王安石 瀑布 大雄宝殿 传说 北宋 平方米 绝壁 右岸
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描述:秋色开始在树梢写意的时节,我们循着山野乡村飘溢的稻香,畅游了千年古刹——白云寺。从建宁县客坊乡出发,沿一道环绕乡所在地的小溪溯流而上,山显得越来越局促、高峻、沉郁。小溪东西走向,大大小小的石头,你挤我我挤你,好不热闹。我们在石阵里左蹦右跳,心情顿时轻松
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思维定势之害
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作者:于今 来源:中华儿女 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 突破思维定势 创新思维能力 王安石 创新能力 中国历史 思维特点 变革 毛延寿 孟尝君 国家
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描述:中国从古至今,怪事都不少,古代穷人家的男孩子去做太监,运气好的,会巴结主子的,说不定还会攀上荣华富贵;女孩子则不论穷富,都要从小裹上脚,如果能裹出个三寸金莲,家人倍感荣耀不说,说不定还能结上一门好亲事。男子受阉,女子裹脚,在封建时代中并没有几人站出来说这些有什么不妥。如今虽已是
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让琅琅的古诗声充盈校园:小学古诗教学谈
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作者:张妍梅 来源:新课程(小学) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词 文学鉴赏力 引导学生 古诗教学 利于发展 陶冶情操 语言 文化宝库 古诗文 王安石
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描述:古诗词是祖国文化宝库中的璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,朗朗上口,深受人们的喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高能力,而且能陶冶情操,培养文学鉴赏力和健康的审美情
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秋天的校园
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作者:余俊颖 来源:优秀作文选评(小学版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 中心小学 深秋 太阳 锦丰 梅花 桂花 升起 开放 阳光
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描述:深秋的早晨,我迎着冉冉升起的太阳,走向我们的校园。远处,"锦丰中心小学"六个苍劲有力的大字在阳光的照耀下闪闪发光。进了校门一阵清香扑鼻而来,王安石的《梅花》我把它改了一改
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新春一字谜
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作者:黎日月 来源:养生月刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 字谜 陆游 欧阳修 爱国诗人 实地考察 曹操 文学家 题咏 次子
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描述:陆游制谜考次子爱国诗人陆游任四川宣抚使幕僚时,经常深入川陕前线进行实地考察,一次考察途中,在离凤县不远的一座山上休息。忽然一阵腥风吹过,从树林中跳出一只吼叫着的猛虎。同行的将