检索结果相关分组
语文教学应是美的语言教学
作者:范湘吴  来源:文学教育 下半月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学语言  语文课堂教学  骨干教师  语言教学  新课程改革  艺术修养  学生  语言美  语文教学  语言实现 
描述:艺术修养,创造课堂教学的语言美。教
数学教学应是数学本质的教学
作者:陈云平  来源:中学数学教学参考 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学本质  数学教学  社会进步  理性思维  二进制  向量 
描述:从一个个具体的实物到1,2,3,……;从事物之间量的依赖关系到函数;从物体的位移到向量;从开关的闭、合到二进制……,是纷繁的世界孕育了数学.但数学自从诞生时起,就显示出了对人类理性思维以及社会进步的巨大推动作用.
情感教学应是语文教学的本色
作者:林春泉  来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感教学  语文教学  本色 
描述:语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种
素描教学不应是单纯的基础教学
作者:曾小宝 钟英  来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 素描  基础教学  技术性  艺术性  创造思维 
描述:本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
素描教学不应是单纯的基础教学
作者:曾小宝 钟英  来源:科教文汇 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 素描  基础教学  技术性  艺术性  创造思维 
描述:本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
基于高效液相色谱法的建昌帮四制香附指纹图谱相似度评价
作者:胡志方 谢颖 胡律江 向竹枝 金鑫 赵晓娟 郭慧玲  来源:江西中医学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 建昌帮炮制  建昌帮炮制  四制香附  四制香附  高效液相色谱  高效液相色谱  相似度  相似度 
描述:甲醇30%~70%,10~35min:甲醇70%~100%);检测波长:250nm;流速:1.0ml/min;进样量:20μl。采用"中药色谱指纹图谱相似度评价系统2004A版"进行评价。结果:l2个香附样品指纹图谱与对照共有峰HPLC指纹图谱比较,中位数相关系数在0.806~0.979之间,均值相关系数在0.863~0.984之间。结论:香附不同炮制品指纹图谱相似度存在差异,综合比较分析含量、共有峰等因素可知建昌帮四制法为较优的炮制方法。
李纪恒在省第八次党代会全体工作人员会议上强调 优质高效做好
作者:暂无 来源:都市时报 年份:2006 文献类型 :报纸
描述: 李纪恒在省第八次党代会全体工作人员会议上强调 优质高效 做好省党代会服务工作 记者代兴波昨天下午,省第八次党代会全体工作人员会议召开。省委副书记李纪恒在会上强调,要统一思想
省第九次党代会筹备工作领导小组会议强调优质高效做好党代会筹
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:本报讯 (记者 谢炜)昨日,省委召开省第九次党代会筹备工作领导小组会议,听取省第九次党代会筹备工作进展情况汇报,对各项筹备工作进行再研究、再检查、再部署。会议强调,当前省第九次党代会筹备工作已进入关键阶段,各工作组及参与筹备工作的各部门、各方面,一定要从讲政治、讲大局、讲党性的高度,进一步提高认识、
省政府与中国地震局在京签署合作协议高效应对地震灾害服务好桥
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 本报讯&(记者&谭晶纯&雷桐苏)昨日上午,省政府与中国地震局在北京签署《推进云南桥头堡建设防震减灾合作协议》。 中国地震局局长陈建民、省长李纪恒出席并共同签署协议。中国地震局副局长修济刚主持签字仪式。中国地震局副局长刘玉辰、副省长刘慧晏致词。省政府秘书长卯稳国等出席。 签字仪
全省保护坝区农田建设山地城镇工作会议提出努力实现土地高效
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 昨日,秦光荣、李纪恒、王学仁等出席全省保护坝区农田建设山地城镇工作会议。[本报记者 杨 峥摄] 本报讯 (记者 刘晓颖 段培灿 庄俊华)昨日,全省保护坝区农田建设山地城镇工作会议在大理市召开。省委书记秦光荣在会上强调,立足云南省情,按照“守住红线、统筹城乡、城镇上山、农民进城”的总体要