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临川一中素质教育丰富了学生课余生活
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作者:饶礼喜 万德辉 来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
被评为“全国艺术教育特色学校”的临川一中全面推行素质教育,积极开展课改活动,培养学生艺术特长。该校专门开设了艺术特长班,并先后成立了鼓号队、舞蹈队、合唱团、摄影社、书画社、音乐社、街舞社
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21世纪素质教育系列教材 中国音乐的历史与审美
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作者:修海林 李吉提 来源:中国人民大学出版社 年份:1999 文献类型 :图书 关键词: 音乐欣赏 中国 高等学校 教材 音乐史 中国 高等学校 教材
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描述:21世纪素质教育系列教材 中国音乐的历史与审美
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王益区 规范办学行为 推进素质教育
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作者:陈娜 来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:王益区 规范办学行为 推进素质教育
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为古老昆曲找回青春:由昆曲青春版《牡丹亭》进高校演出所想到的
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作者:孔德鹏 来源:文化月刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生 昆曲艺术 牡丹亭 高校 传统文化 传统艺术 人文教育 高雅艺术 素质教育 古典美学
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描述:素有百戏之祖之称的昆曲迄今已有五百多年的历史。昆曲艺术文辞典雅清丽,曲调清新婉转,有着丰富的文学传统和表演艺术传统,是古典美学和传统艺术的精
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《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
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作者:姚昌炳 来源:语文建设 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《闺塾》 陈最良 古代文学作品 优秀传统文化 语文课本 中学生 素质教育 学生阅读 以偏概全
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描述:《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
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临川一中:开创新纪元 创造新辉煌
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作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程改革 临川 人民满意 教育理念 教育模式 以人为本 素质教育 创造 学校 诗情
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描述:"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。"临川一中是盛开在抚州这块神奇土地上的教育奇葩。近几年来,学校坚持以人为本,办人民满意教育,以先进的教育理念、合理的教育模式,大力推进课程改革,狠抓素质教育,创造
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考能力 重素质 求创新——从“本题不提供参考答案”说起
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作者:吴新安 来源:中学语文 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 供参考 议论文 创新精神 素质教育 答案 教育方法 语文试题 王安石 学生 表达能力
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描述:,人败离不开一个逸字”,堪称“寒教”典范。这种家教常为今人所推崇,香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等,深知“千金难买幼时艰”的道
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父利其然是祸根
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作者:吴非 来源:语文新圃 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文 初中生 中学生 祸根 素质教育 高中生 家长 刘绍棠 少年 教学生
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描述:比起一二十年前,学生如果想当少年作家,出版一两部作品,现在是容易多了。当年读中学时,老师动不动就批评一些想当作家的同学:“要踏踏实实地学习,不要有名利思想!像刘绍棠,上中学出了一本书,结果呢?——右派!”
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临川一中 开创新纪元 创造新辉煌
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作者:暂无 来源:理论导报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川 临川 人民满意 人民满意 新课程改革 新课程改革 江西省 江西省 教育理念 教育理念 素质教育 素质教育 以人为本 以人为本 教育模式 教育模式 重点中学 重点中学 创造 创造
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描述:,大力推进课程改革,狠抓素质教育,创造了一年又一年的辉煌传奇。
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21世纪素质教育系列教材 西方音乐的历史与审美
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作者:修海林 李吉提 来源:中国人民大学出版社 年份:1999 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 西方国家 高等学校 教材 音乐欣赏 西方国家 高等学校 教材
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描述:21世纪素质教育系列教材 西方音乐的历史与审美