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临川一中素质教育丰富了学生课余生活
作者:饶礼喜 万德辉  来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 被评为“全国艺术教育特色学校”的临川一中全面推行素质教育,积极开展课改活动,培养学生艺术特长。该校专门开设了艺术特长班,并先后成立了鼓号队、舞蹈队、合唱团、摄影社、书画社、音乐社、街舞社
21世纪素质教育系列教材 中国音乐的历史与审美
作者:修海林 李吉提  来源:中国人民大学出版社 年份:1999 文献类型 :图书 关键词: 音乐欣赏  中国  高等学校  教材  音乐史  中国  高等学校  教材 
描述:21世纪素质教育系列教材 中国音乐的历史与审美
王益区 规范办学行为 推进素质教育
作者:陈娜  来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:王益区 规范办学行为 推进素质教育
为古老昆曲找回青春:由昆曲青春版《牡丹亭》进高校演出所想到的
作者:孔德鹏  来源:文化月刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生  昆曲艺术  牡丹亭  高校  传统文化  传统艺术  人文教育  高雅艺术  素质教育  古典美学 
描述:素有百戏之祖之称的昆曲迄今已有五百多年的历史。昆曲艺术文辞典雅清丽,曲调清新婉转,有着丰富的文学传统和表演艺术传统,是古典美学和传统艺术的精
《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
作者:姚昌炳  来源:语文建设 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《闺塾》  陈最良  古代文学作品  优秀传统文化  语文课本  中学生  素质教育  学生阅读  以偏概全 
描述:《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
临川一中:开创新纪元 创造新辉煌
作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程改革  临川  人民满意  教育理念  教育模式  以人为本  素质教育  创造  学校  诗情 
描述:"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。"临川一中是盛开在抚州这块神奇土地上的教育奇葩。近几年来,学校坚持以人为本,办人民满意教育,以先进的教育理念、合理的教育模式,大力推进课程改革,狠抓素质教育,创造
考能力 重素质 求创新——从“本题不提供参考答案”说起
作者:吴新安  来源:中学语文 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 供参考  议论文  创新精神  素质教育  答案  教育方法  语文试题  王安石  学生  表达能力 
描述:,人败离不开一个逸字”,堪称“寒教”典范。这种家教常为今人所推崇,香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等,深知“千金难买幼时艰”的道
父利其然是祸根
作者:吴非  来源:语文新圃 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文  初中生  中学生  祸根  素质教育  高中生  家长  刘绍棠  少年  教学生 
描述:比起一二十年前,学生如果想当少年作家,出版一两部作品,现在是容易多了。当年读中学时,老师动不动就批评一些想当作家的同学:“要踏踏实实地学习,不要有名利思想!像刘绍棠,上中学出了一本书,结果呢?——右派!”
临川一中 开创新纪元 创造新辉煌
作者:暂无 来源:理论导报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川  临川  人民满意  人民满意  新课程改革  新课程改革  江西省  江西省  教育理念  教育理念  素质教育  素质教育  以人为本  以人为本  教育模式  教育模式  重点中学  重点中学  创造  创造 
描述:,大力推进课程改革,狠抓素质教育,创造了一年又一年的辉煌传奇。
21世纪素质教育系列教材 西方音乐的历史与审美
作者:修海林 李吉提  来源:中国人民大学出版社 年份:1999 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  西方国家  高等学校  教材  音乐欣赏  西方国家  高等学校  教材 
描述:21世纪素质教育系列教材 西方音乐的历史与审美