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运河骄子——纪念刘绍棠先生逝世十周年
作者:杜宏谋 王梓夫 孙朝成 景浩  来源:北京档案 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  大运河  纪念  运河水  周年  乡土作家  神童  燃烧  生命  作品 
描述:~~
闲话“人之初”
作者:岑桑  来源:学术研究 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 人之初  神童  访问记  出版社  父母  王安石  引起注意  少年  意见  青年 
描述:某出版社的一位编辑挟了一叠稿子上门来,想听听我的意见:这书稿是否应该出版? 这是一叠诗歌稿,作者是某地一所中学的十五岁学生。据说这少年有“神童”之誉,写过一些在报刊上发表,在当地引起注意,上过电视
短楹联妙趣多
作者:逸信  来源:高中生 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国人民  袁世凯  朱元璋  杨慎  王安石  楹联  对联  太素  秀才  神童 
描述:。"刘贡父对道:"四风雅颂。"王安石夸此联道:"真乃天造地设。"
猜字
作者:晓慧  来源:小学生时空 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 唐宋八大家  曾巩  老师  神童  花溪  蜿蜒  曲折  短刀  漫步  桃花 
描述:唐宋八大家之一的曾巩,幼时被左邻右舍称为神童。一日,曾巩的老师带他去春游。两人沿着蜿蜒曲折的桃花溪漫步在连绵起伏的桃花山。老师兴之所至,捋须吟道:"头上草帽戴,帽下有人在。短刀握在手,但却人人爱
不要忘记下一个终点
作者:非花非雾  来源:数学教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 终点  八十年代  起点  王安石  中国科技大学  人生历程  根本原因  少年班  忘记  神童 
描述:来岁就成绩优异的现代神童,他们
欲“抑”先“扬” 凸显哀伤
作者:龚凤玲  来源:文理导航(上旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  结局  构思  学生  神童  写法  喜剧  写作特色  文题  教学 
描述:教学《伤仲永》这一课时,就本文"先扬后抑"的写法,我与学生进行了深入的探讨,颇有收获。师:同学们,写作上"先抑后扬"的结局通常是喜剧,而"先扬后抑"的结局往往是悲剧。我们在写作文的时候一般
年轻不是做官的唯一资本
作者:伊莎  来源:文史博览 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 张居正  王安石  神童  资本  举人  宰相  秀才  理性  天资  封建社会初期 
描述:的张居正很快成了荆州府远近闻名的神童。 12岁那年,小神童张居正报考生员,并顺利取得秀才名号,时人纷纷称奇。第二年,他从湖北荆州到武昌应乡试,这次一旦考取,便是举人了。事实上,单凭当时张居正的才华、年龄
仲永之哀与木兰之幸
作者:王子义  来源:语文教学之友 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 木兰  王安石变法  北宋  神童  政治革新  文学家  环境  结局  思想境界  将军 
描述:作为北宋一代名相王安石,不仅是政治革新的旗手、思想深邃的大家,更是耳熟能详的文学家。因还家路过仲永家乡,在舅父家听说"世隶耕"的仲永家有5岁神童仲永之趣事,便记挂胸间,并
伤仲永? 羡仲永!
作者:大丫山  来源:小作家选刊(作文考王) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  学生  神童  北宋  父亲  文章  故事  学习方法  天资  初一 
描述:北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲永》,大意是说天资聪颖的神童仲永因为没有学习,结果长大后沦为一个庸人。在一次课上,我把仲永的故事讲给初一的学生听,之后让他们彼此交流和讨论,并各自
让青春激扬
作者:吴丽娜  来源:淮海文汇 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  可塑性  宋代  年轻  资本  指物  神童  故事  天才  文豪 
描述:息。试想,倘若雷霆的年轻球员不