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汤显祖
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根据【检索词:汤显祖思想中的人道主义因素】搜索到相关结果
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条
石田梅岩与陆象山
思想
比较研究
作者:
韩立红
来源:
天津人民出版社
年份:
1999
文献类型 :
图书
关键词:
陆九渊
哲学思想
研究
石田梅岩
哲学思想
研究
描述:
石田梅岩与陆象山
思想
比较研究
苏轼知密州时期的
思想
与其《江城子》词
作者:
闫笑非
来源:
北方论丛
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
苏轼
《江城子》
王安石
密州
变法派
文彦博
最高统治者
《滕王阁序》
具体语言环境
向往功业
描述:
苏轼知密州时期的
思想
与其《江城子》词
禅儒之争:陆九渊教育
思想
与佛学关系考辨
作者:
张学强
来源:
河北师范大学学报(教育科学版)
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
禅儒之争
陆九渊
教育
描述:
作为宋明理学教育
思想
发展过程中一个非常重要环节的陆九渊教育
思想
,与佛学尤其是禅宗
思想
有着极大的关系,受佛学的影响很深,但从其性质来说,则属于儒家,从其对先秦儒家教育
思想
的继承和对佛教教育
思想
的批判
中
试论《牡丹亭》
中
杜丽娘的形象
作者:
黄殿盈
来源:
郑州经济管理干部学院学报
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
牡丹亭
杜丽娘
杜丽娘
封建叛逆
封建叛逆
个性解放
个性解放
婚姻自由
婚姻自由
描述:
我国16世纪明代戏作家
汤显祖
,在《牡丹亭》传奇中着力塑造了一个追求个人幸福、婚姻自由和顽强反抗封建礼教的叛逆者——杜丽娘的形象.她与书生柳梦梅在爱情上生生死死,悲欢离合,经历曲折感人,经舍生忘死不懈
浅谈历史教学
中
的“历史美”
作者:
沈景青
来源:
镇江师专学报(社会科学版)
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史教学
思想感情
彼得一世改革
王安石变法
培养学生
世界观
历史学科
思想教育
思想
政治教育
戈尔巴乔夫
描述:
浅谈历史教学
中
的“历史美”
职工应是企业改革
中
的利益主体
作者:
陈陪
来源:
工运研究
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
股份制
中国
企业
职工
改革
描述:
职工应是企业改革
中
的利益主体
历史教学
中
培养学生能力的探索
作者:
韩启宁
来源:
甘肃教育
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史教学
培养学生能力
中国民族资产阶级
创造性思维
戊戌变法
能力培养
王安石变法
袁世凯
课堂教学
创造思维
描述:
历史学科教学的三大任务是:基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响,加上历史学科的副科地位等
因素
,使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本
中
的历史事实与现成结论,而不要求学生
曾侯乙墓遣策
中
的■车、乘■和■轩
作者:
萧圣中
来源:
江汉考古
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曾侯乙墓
■和■
遣策
有虞氏
《周礼》
楚系简帛文字编
《春秋左传注》
车名
《吕氏春秋》
《礼记·乐记》
描述:
曾侯乙墓遣策
中
的■车、乘■和■轩
“碎步”启发式教法在历史教学
中
的运用
作者:
李兰珍
来源:
天中学刊
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史教学
王安石变法
启发式教学法
教法
碎步
唐末农民起义
教学目标
心理特点
农民战争
红巾军起义
描述:
“碎步”启发式教法在历史教学
中
的运用
汤显祖
、梅鼎祚剧作的腔调问题:兼与徐朔方先生商榷
作者:
苏子裕
来源:
艺术百家
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
传奇
南戏声腔
临川四梦
玉合记
描述:
南戏诸腔发展史将大有裨益,对认识和解释戏曲史、音乐史乃至文学史上的某些疑难问题亦有重要作用。
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