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学习应是七色阳光
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作者:李伟 来源:安徽教育 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 学校 考试 作业 基础知识 成年人 课堂教学
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描述:教师在怒气冲冲地训斥学生:你们到学校来干什么的?要玩就回家去,别来浪费时间。显然,他面对的是些贪玩、不用功的学生.这位好心的教师所说的话,我们经常可以听到,也许还有同感:是啊,学生来学校就是学习
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纪念汤显祖学习汤显祖
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作者:俞振飞 来源:文汇报 年份:1957 文献类型 :期刊文章
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描述:纪念汤显祖学习汤显祖
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从犯错中学习
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作者:张晓玲 来源:初中生之友 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡 王安石 白居易 科学家 菊花 西风 唐宋八大家 江西庐山 落黄 文学家
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描述:从犯错中学习
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一见钟情 学习不辍
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作者:李嘉祥 来源:语文学习 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习 语文教学 教育科研 肖像描写 教学笔记 作文教学 鲁迅作品 作文教改 报刊 王安石
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描述:创刊号。我如获至宝,贪婪地捧读再四,几乎超过我阅看调查资料的时间。返校后第一件事便去邮局订购。斯时,我在一所农村完中执教,乡邮局却没分到指标,电话询问县局,答曰,只分到3份,县中订走了。我只好写信给在上海纺织工学院(今中国纺织大学)读书的儿子,要他每月去零购,并订好次年全年刊物,逐月邮寄给我。直到19
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高校图书馆应是基于知识的生态化组织
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作者:李志杰 来源:华北水利水电学院学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 知识经济时代 知识经济时代 生态化组织 生态化组织 生态机能 生态机能 学习 学习 进化 进化 知识管理 知识管理
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描述:论述了知识经济时代高校图书馆的基本特征及生态化组织应具备的基本特征,并就如何将高校图书馆建成生态化组织进行了探讨。
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从接受美学角度研究《牡丹亭》的翻译
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作者:杨佩 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 接受美学 《牡丹亭》 期待视野 视阈融合 空白点 审美距离
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描述:开始探讨接受美学理论与文学翻译结合起来的可行性。他们将接受美学理论中的一些概念如视阈融合,“空白点”等运用到翻译研究中来,强调了读者在译者翻译过程中的“参与”和“创造”作用。作为中国古典戏剧中
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《红拂记》批评接受研究
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作者:张惠兰 来源:艺苑 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《红拂记》 接受研究 批评 演出状况 戏曲舞台 《牡丹亭》 《西厢记》 《红》
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描述:五百多年前,19岁的张凤翼在其新婚燕尔之际,创作了一出《红拂夜奔》,轰动一时。此后,它活跃在了戏曲舞台上。虽然《红拂记》(以下简称《红》)在现代仍有京剧、川剧、滇剧等地方剧种演出,但它在古代的演出状况已无法再现。由于明清两代戏曲品论相对活跃,尽管对《红》的关注比不上《牡丹
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明清女性接受视野中的《牡丹亭》
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作者:李伟 来源:商情 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 明清女性 明清女性 接受视野 接受视野 《牡丹亭》 《牡丹亭》
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描述:《牡丹亭》在明清文坛引起极大轰动,并广为传阅。其中特别引人注目的是形成了闺阁女性阅读的高潮的《牡丹亭》。在封建礼教高压和个性解放思潮涌动的变奏下,《牡丹亭》成为当时女性意识觉醒的一个象征。
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《牡丹亭》的接受研究与“心”“理”学之争
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作者:王妍 来源:宜宾学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 至情 理学 阳明心学 儒学理想复归
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描述:坛思潮的演变.
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从《关雎》接受史看《牡丹亭》的时代意义
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作者:萧华荣 来源:齐鲁学刊 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 时代意义 文化精神 理解与解释 逻辑起点 人性解放 社会条件 个性解放 时代精神 汉儒 今文学派
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描述:《关雎》一类情诗被扭曲的艺术本性的复归,是当时社会文化精神变迁的一个投影。因此,笔者把这种理解作为考察《牡丹亭》时代意义的视点。