检索结果相关分组
- 快乐应是人人与所有公共政策的终极目的
- 作者：黄有光 来源：经济学家茶座 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 快乐问题 快乐问题 终极目的 终极目的 公共政策 公共政策 经济学者 经济学者 经济学期刊 经济学期刊 经济政策 经济政策 利益团体 利益团体 野心 野心
- 描述：快乐也应该是（但未必是）所有经济政策与所有其他公共政策的唯一终极目的。对这道理的认识与推广，有助于大量减少无谓的痛苦，有助于避免应该最终为快乐服务的道德、原则、法律、主义等被野心家与局部利益团体
- 苏东坡的快乐哲学：读《苏东坡传》
- 作者：宋海珊 来源：社区 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《苏东坡传》 快乐哲学 乌台诗案 林语堂 王安石 黄州 岭南 党争
- 描述：近日重读林语堂的《苏东坡传》，感悟颇深，尤其是读到第十五章“东坡居士”，我的脑海中浮现出“快乐哲学”四个字。 提起苏东坡。我们首先想到的便是他多舛的命运。他因反对王安石为首的“新政派”而遭神宗罢黜
- “快乐体育”应是体育教学中的主旋律
- 作者：徐修奎 来源：文理导航(上旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 快乐体育教学 激发学习兴趣 感受运动的乐趣
- 描述：借助快乐体育理念,采取一些措施,来激发学生对体育的学习兴趣、感受体育运动的乐趣、培养学生对终身体育的兴趣。
- 吴宏斌博士：生活需要学会快乐
- 作者：廖群严 邓丽云 来源：杰出人物 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：员会委员、香港优质标誌局委员、香港工业总会聘任理事、香港工业专业评审局永远名誉会长，2007年获香港特区政府颁授的荣誉勳章。
- 刘绍铭:现代人为什么生活不快乐?
- 作者：刘绍铭 来源：时代周报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：正经的学术论文看多了，不妨看看Michael Foley在《The Age of Absurdity（荒谬的年代）》一书中怎样用荒诞不经的语言给我们诠释他这本书的副题：“Why Modern Life Makes It Hard to be Happy。”现代生活为什么老教人快活不起来？ 且说乡间小镇一夫妻，一天突为浪漫情绪激动，要到餐厅吃顿烛光晚餐。镇上餐厅的格局只能说是食肆，菜单十年如一日，从未“新潮”过。这鸟不生蛋的地方早该有一家像样的越南馆子了。像样的食肆都在市外。他们懒得开车走动，决定就近打发。两口子携手漫步街头，挨家挨户地去研究餐馆门前的菜单。太太知道夫君心仪的是唐餐，忍不住冷冷地说：“酱汁浆糊烹调的东西，不倒胃吗？” 他当然知道太太心目中的美食是咖哩。
- “研究性学习”应是学生的学习方式
- 作者：石维香 来源：小学教学参考 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究性学习 学习方式 学生 教育思想 定性 自然主义 思考 新知识 启蒙思想家 儿童
- 描述："研究性学习"只有定性为学生的学习方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性学习"源于对学习方式的思考1."研究性学习"作为"舶来品"——它源于对学习方式的思考(1)"研究性学习"从卢梭提出
- 青春应是轻舞飞扬
- 作者：暂无 来源：当代学生 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春 兴趣班 幼儿园 舞蹈 学校 初中 学习
- 描述：我从小就喜欢跳舞,听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来,因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳,然而现在到了初中,我爸爸说学习重要,不让我跳了,伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上
- 伤仲永？羡仲永！
- 作者：大丫山 来源：小作家选刊.作文考王(中学） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 北宋诗人 王安石 散文家 文章 学习
- 描述：北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲永》，大意是说天资聪颖的神童仲永因为没有学习，结果长大后沦为一个庸人。
- 青春应是轻舞飞扬
- 作者：暂无 来源：当代学生（读写版） 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春 兴趣班 幼儿园 舞蹈 学校 初中 学习
- 描述：我从小就喜欢跳舞。听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来。因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳。然而现在到了初中，我爸爸说学习重要。不让我跳了。伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上
- 《快乐标兵》“快乐”临川 获邀前往抚州汤显祖大剧院演出
- 作者：暂无 来源：赣南日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯 记者温居林报道：10月20日晚，赣南现代大型采茶戏《快乐标兵》在抚州汤显祖大剧院演出，用动听的兴国山歌，轻快的采茶调，生活化的语言，唱响赣州新农村建设快乐之歌，引来临川观众如潮掌声，为首届