检索结果相关分组
教师应是学生创新的引路人
作者:陈帆波  来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 学生创新  引路人  基础教育改革  高师院校  基础教育新课程  师范教育  基础教育课程  高师学生  教育思想  新课程标准 
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公平正义应是法科学生一生追求
作者:李勇  来源:法制日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 公平正义  法学教育  学生为主体  中国法学  以教师为本  校部机关  职业伦理  法律工具主义  掌握学习方法  综合性大学 
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《家庭教育与学生心理健康问题》 孩子抑郁家庭有责任,
作者:暂无 来源:绍兴晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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终极关怀应是学生的幸福体验
作者:朱振岳  来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 终极关怀  学校文化  “人性化”  “和谐”  人文校园  第二高级中学  关注学生  科学研究院  优质教育  学校教育 
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大学劝退学生不应是“单边行为”
作者:暂无 来源:北京青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
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学生应是学校改革发展最大受益者
作者:暂无 来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸
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你是达人么 □高二学生 张铭瑞
作者:暂无 来源:新晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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抚州一中学习教育教育教学双推进
作者:符伊忠  来源:抚州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:本报讯 在群众路线教育实践活动中,抚州一中从学校实际出发,坚持学习教育教育教学两不误、双推进,加快推进学校教育教学质量的提高,努力实现思想认识与教学质量的双丰收、双提升。 该校组织全体党员集中学习
学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
作者:暂无 来源:海峡都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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《牡丹亭》与明清女性情感教育
作者:谢雍君  年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 牡丹亭  文学研究  妇女教育  研究  中国  明清时代 
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