检索结果相关分组
一鸟不鸣山更幽?
作者:小撰一  来源:作文教学研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  《钟山即事》  艺术效果  中国  古诗  古代文学研究 
描述:南朝·梁·王籍《入若耶溪》诗中有句:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”写“幽”为人称颂。王安石《钟山即事》则写“茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。”忽略了鸟鸣反衬“万籁俱寂”的艺术效果。——小撰一稿
桂枝香·金陵^①怀古
作者:王安石  来源:语文教学与研究:读写天地 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  《杜枝香·  金陵怀古》  古诗  文学评论  立意 
描述:桂枝香·金陵^①怀古
陈道复书古诗十九首 捌
作者:何海林  年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 汉字  法帖  中国  x明代 
描述:本书收录明代书画家陈道复所书古诗十九首,原件藏于北京故宫博物院,为首次四色影印成字帖,以飨广大书法爱好者。
浅谈小学古诗的教学安丰镇小学 吴炳根
作者:暂无 来源:东台日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀,流传下来的能够选入小学课本里的古诗,更是精华中的精华,可谓字字珠玑。它是中华文化的一部分,是学生近距离接触、感受中华文化的一个窗口。小学古诗的教学
小语单册古诗疑难词语选释
作者:曹恩尧  来源:小学教学研究 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 疑难词语  古诗词  王安石  词语选释  梅花  香气  供参考  商榷  咏梅  修饰 
描述:小语单册古诗中的许多疑难词语,教学参考书上大都已涉及了。不过有的诠释尚觉语犹未尽,有的诠释有商榷之必要。为此,笔者在单册古诗中选择若干疑难词语,在“教考”的基础上或作补充阐述,或陈个人浅见,以供参考。
感知·玩味·入境·动情:古诗教学流程初探
作者:彭烈轩 黄尤林  来源:四川教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗教学  引导学生  形式美  《泊船瓜洲》  创设情境  感知形式  教学流程  回到家乡  王安石  诗的意境 
描述:导语(包括
论《诗薮》对古诗创作原则和审美标准的确立
作者:孙琴安  来源:上海财经大学学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟  诗薮  诗体  创作原则  审美标准 
描述:明代胡应麟的《诗薮》是中国一部经典性的诗论专著。本文对其确立的各种诗体的创作原则和审美标准,进行了较为详细的论述。并认为清代的有些诗论主张和审美观念,都曾从中吸取过有益的养料。文中并对胡应麟确立的这些原则和标准的原因与既成条件,以及对后世的利弊影响,也进行了较为客观的分析和评价。
陈道复书古诗十九首作品选
作者:暂无 来源:青少年书法(青年版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:陈道复书古诗十九首作品选
黄鹤你在哪儿?
作者:屈幼平  来源:大自然 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄鹤楼  草鹭  艺术描写  苍鹭  古诗  动物  鸟类  神话  鹭类  昭帝 
描述:还有许多问题搞不明白。就拿黄鹤和黄鹤楼来说吧。楼
诗苑幽兰吐芳醇
作者:智先  来源:中国图书评论 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟  玫瑰花  山西人  芳醇  别趣  古诗  诗薮  小诗  精神文化  艺术活动 
描述:从上古至近代浩瀚的诗海中淘沙拣金,筛选出极脍炙人口而雅俗共赏的古小诗百数十首,探索其隽永的内涵意蕴,了解这些似曾相识、口耳皆熟的小诗的主旨,领悟诗人每首诗下笔时的独特心态,研究其流传千百年经久不衰的原因等等,斯为这本小巧的《品味》最明显的艺