检索结果相关分组
- 老师够狠 学生够强
- 作者：暂无 来源：创新作文(初中版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老师 王安石 历史课 欧阳修 诸葛亮 课堂气氛 宋朝 课桌 学生 下午
- 描述：下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。来福同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把来福叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"来福脱口而出:"他们都是宋朝人。"
- 引领学生渐人“问”境
- 作者：张静波 来源：复印报刊资料：小学各科教与学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生 “问” 引领 “问题意识” 南宋理学 著名教育家 陆九渊 陶行知
- 描述：著名教育家陶行知在一首诗里写道：“发明千千万，起点是一问。
- 每个学生都应是教师手心里的宝
- 作者：陈美 来源：红蕾(教育文摘)(下旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 学生 技能大赛 影视制作 职业院校 种子检测 数控铣床 心理素质
- 描述：谁说奇迹足尖子生的专利？我们在全国职业院校技能大赛现场看到：影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳，步步为营，机智灵活，体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。
- 教师应是学生与教材交流的中介
- 作者：丁昌萍 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中介作用 学生 教师 英语学习 交流 教材 实际教学 语法
- 描述：b.sth.”的双宾语结构，若遇见“向某人解释某事”这个短语，90%以上的学生都会译成“explain.sb.sth.”(应为explain to. sb.sth.)。所以，适当的语言形式(即语法
- 业内人士：淘汰落后产能的最终落脚点应是优化结构
- 作者：新华社 李 荣 来源：中国质量报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：业内人士：淘汰落后产能的最终落脚点应是优化结构
- 委员专访――李安平：创业青年要学会抓住契机
- 作者：暂无 来源：山西经济日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：委员专访――李安平：创业青年要学会抓住契机
- 李安平到翁源检查“三打”和公安工作加大案件侦破力度
- 作者：魏生革 应春明 来源：韶关日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：李安平到翁源检查“三打”和公安工作加大案件侦破力度
- 李安平亲切慰问英模胡明裕
- 作者：应春明 徐进 王晓雯 来源：韶关日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：李安平亲切慰问英模胡明裕
- 董事长李安平表示：公司未来三年增长在30%以上
- 作者：赵瑞东 来源：证券日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：董事长李安平表示：公司未来三年增长在30%以上
- 李安平、曹国良联手擒窃贼
- 作者：暂无 来源：齐鲁石化报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：李安平、曹国良联手擒窃贼