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“以学生发展为本”价值取向下的思考——教育应是社会本位、知: 作者：王占宝 来源：上海教育 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 实践教育 “以学生发展为本” 社会本位价值取向知识本位人本位和谐中学素质教育; 描述：实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律，继承优良的传统，把握教育的科学走向，根据教育的具体环境，回到教育的原点，回到教育的系统中来。[编者按]

人文教育与名剧进校——在南京大学青春版《牡丹亭》演出新闻发: 作者：董健 来源：艺术百家 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 牡丹亭南京大学人文素质教育白先勇传统文化演出当代大学生高等教育大学精神和谐发展; 描述：人文教育与名剧进校——在南京大学青春版《牡丹亭》演出新闻发

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