检索结果相关分组
- 李觏思想的核心价值探微
- 作者：龚重谟 来源：东华理工大学学报(社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 核心价值 核心价值 医国 医国 未曾得君行道 未曾得君行道
- 描述：”。他的思想直接影响了王安石变法，有称之为“王安石的先导”。他的“医国”思想是其整个思想体系的价值核心，具有永恒的普世价值，对我们今天深化体制改革，革除社会弊病也具有现实意义。
- 古代典籍与仁人志士救荒思想研究述评
- 作者：文姚丽 来源：广西财经学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 救荒思想 古代典籍 仁政 天人合一 民本思想 《救荒活民书》 《荒政辑要》 朱熹 王安石 李文海
- 描述：之,中国救荒思想起源于天人合一、天人感应的思想,根源于儒释道及仁政思想,救荒思想的根本是民本思想。
- 试论李绂方志学思想
- 作者：史五一 来源：广西地方志 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李绂 李绂 清代 清代 方志学 方志学 修志之才 修志之才
- 描述：李绂既是修志的实干家，又是方志学理论家，其思想有其独到精辟之处。他提出了“方志乃是史类”、“以诸史为宗”、“籍征考”与“资援据”、“修志之才与修志之志”等观点，对我国传统方志学的建立与发展做出了很大
- 王安石禅学思想及其形成理路的文学观照
- 作者：左志南 来源：求索 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 诗文 诗文 禅学 禅学
- 描述：个过程。今天,我们研究王安石,对其禅学路径及其特点也应予以充分关注,这不仅有助于深化对王安石思想的研究,也可反观北宋士大夫集团治学禅经之历史自觉性。
- 情感之歌应是思想品德课的主旋律
- 作者：孙芸 来源：林区教学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感体验 情感体验 思想品德课教学 思想品德课教学 情感教育 情感教育
- 描述：培养学生良好正确的情感态度价值观却成了思想品德课的"附庸",就如何把情感教育加盟课堂,把情感的种子深植于学生心田,从教学观念、教材挖掘、学生情感、教学方法、评价机制等几个方面作了探讨和研究.
- 论李觏的平土均田思想
- 作者：薛宁 来源：重庆与世界 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 平土均田 平土均田 井田制 井田制
- 描述：李觏是北宋中期重要的思想家,针对兼并土地日益激烈引起的严重社会危机,主张平土均田,恢复<周礼>的井田制来实现平土均田,抑制土地兼并.认为只有如此,贫穷的人才会衣食自足,才能充分发挥人力和尽地力,达到民用富而邦财丰的目的.
- 论王安石“择术”与“理财”思想的统一：王安石熙宁变法思想轨
- 作者：张琴 来源：中南民族大学学报·人文社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 择术 择术 理财 理财 熙宁变法 熙宁变法
- 描述：想与作为治国核心的理财思想是相互支援,且互为表里的。
- 陆象山“德性个体”思想：从“本心”发用出发
- 作者：田超 来源：齐鲁文化研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 陆象山 本心 本心 此心 此心 德性个体 德性个体
- 描述："本心"在常人状态下处于潜在发用状态;在当下状态中,"此心"召唤个体、发用并最终重新自我隐藏,这是一个动态的流变过程。在这个过程中,象山彰显了一种"德性个体"观念,即通过对当下个体的德性选择树立其自身人格尊严与价值追求,这对我们思索儒学与个体主义的关系有一定借鉴意义。
- 谢文洊与朱熹教育思想对台湾之影响探析
- 作者：黎雅真 年份：2010 文献类型 ：会议论文
- 描述：及台湾现今社会影响深远。