检索结果相关分组
农村老人的负担应是
作者:韩为民  年份:2004 文献类型 :会议论文
描述:证明98%的老人分布在农村。
投资道路不应是独木桥
作者:尹钢  来源:证券市场红周刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 股票市场  投资  中国 
描述:投资道路不应是独木桥
权力机关不应是“免责单位”
作者:张大群  来源:人大研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 权力机关  政治文明  民主法制  法律责任  社会责任 
描述:权力机关不应是“免责单位”
教材应是能够与儿童对话的文本
作者:鲁洁  来源:河南教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程理念  课程文化  《品德与生活》  《品德与社会》  小学  思想品德课  教材编写  价值观 
描述:教材应是能够与儿童对话的文本
品德教育应是一种价值教育
作者:孙华  来源:人民教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 品德教育  价值教育  小学  品德生活课  教学理念 
描述:位置”是话题之一。华东师范大学教授崔允誋等三位专家撰写的文章,针对当前在新课程教学过程中起灵魂作用的———教学目标的制定问题,从不同角度、不同层面进行了阐释。读后您会对怎样着手确定一个好的教学目标,怎样规范地表述教学目标,教学目标为什么要以过程目标为核心,预设目标与生成目标是什么关系等问题有新的理解和认识。话题之二是关于新课程中大力倡导的一种学习方式———合作学习的。杭州师范学院的马兰副教授在文章中,紧密结合中小学教学实际,就合作学习中的认识误区予以澄清,并为教师提出了非常有价值的建议。第二部分为课例研究与解读。涉及中小学多门学科。从研究的角度出发,我们尽可能保留了课例中的信息,把教学的全过程展示给大家,以便将整个过程纳入研究的视野。就大多数课例来讲,也带有浓厚的探索与研究的色彩。比如在课例中包含着这样一些问题:如?
自由式回答应是一种对话
作者:陈升阳 俞莎  来源:小学青年教师 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 自由式回答  倾听能力  课堂效率  随堂练笔  语文素养  小学  语文教学 
描述:是赞成还是反对,不管是采取哪种教法,只要被学生接受,对学生有利,学生能从中得到更好的发展,就是最好的。
非常设机构不应是“非常权力”机构
作者:韩冬 谌赤军  来源:中国行政管理 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 非常设机构  领导机构  临时机构  议事协调机构  政府职能  行政审批制度 
描述:非常设机构不应是“非常权力”机构
持续服务应是核心能力
作者:洪玫  来源:中国计算机用户 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 持续服务  信息化建设  信息管理机制  切换方案 
描述:持续服务应是核心能力
工会账不应是“蓄水池”
作者:施维  来源:中国监察 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 蓄水池  会账  工会经费  《工会会计制度》  委派会计  行政单位  预算外资金  收支两条线管理  下属单位  职工福利 
描述:工会账不应是“蓄水池”
“敖汉”的释义应是“老大”吗?
作者:鲍音  来源:中国边疆史地研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: “敖汉”  “老大”  蒙古语  词义 
描述:“敖汉”的释义应是“老大”吗?