检索结果相关分组
- 瘟疫：让王安石洗澡
- 作者：孙雅彬 来源：传奇故事(百家讲坛中旬) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 瘟疫 王安石 《续资治通鉴长编》 洗澡 记载
- 描述：宋朝享国三百多年，共发生了四十余次大规模的瘟疫，平均七八年爆发一次，可谓频繁。据《续资治通鉴长编》记载，每逢灾荒，北宋朝廷都要开设粥厂救济灾民。一般来说，每天向成人提供免费粥一升，小孩儿减半。
- 王安石社会教化思想研究
- 作者：魏娇娇 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 社会教化 启示
- 描述：,如教化、古代社会教化和现代社会教化的概念。第二部分详细的介绍了王安石社会教化思想的形成背景,综合社会环境、仕途生涯和教育背景三个方面进行论述。第三部分介绍了王安石社会教化思想的哲学基础,主要包括天人关系
- 王安石人才变革思想新探
- 作者：王文章 来源：西南石油大学学报(社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 人才观 道德 才能
- 描述：人才建设领域的革新意义却是不容忽视的。
- 国家改革过程中地方政府角色的转型：基于王安石变法时期路级提
- 作者：王晓龙 来源：河北大学学报(哲学社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋 王安石变法 提点刑狱司 制度改革 角色转型
- 描述：时,改革中最重要的富国强兵等职能在提刑司等地方政府执政中得到明显增加。从这场著名的变法运动可以看出,提点刑狱司作为宋朝地方统治体系中最重要的司法、监察官,在北宋中期王安石变法中角色发生明显的转型
- 捕捉课堂生成性资源 激发学生创造性思维：以《王安石变法》课
- 作者：刘松柏 周丽芳 来源：中学历史教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生创造性思维 学生创造性思维 生成性资源 生成性资源 课堂活动 课堂活动 王安石变法 王安石变法 教学片段 教学片段 激发 激发 改革背景 改革背景 学习兴趣 学习兴趣
- 描述：“课堂生成性资源”和“创造性思维”是新课程改革背景下的两个常见概念。关于“课堂生成性资源”，叶澜教授是这样界定的：“学生在课堂活动中的状态．包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、
- 由市场失灵到政府失灵：从政府干预经济角度谈王安石变法
- 作者：李昕 胥仕之 来源：邯郸学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 王安石变法 市场失灵 市场失灵 政府失灵 政府失灵 政府干预 政府干预
- 描述：北宋来年的王安石变法,由于实行了一系列貌似近代化的经济政策而引起了现代学者的浓厚兴趣.从政府干预经济的角度对王安石变法运动进行考察,用市场失灵、政府失灵理论分析变法兴起和变法失败的原因,为王安石变法
- 孩子学到的不应是失败！
- 作者：赖婉甄 陈轩 来源：师友月刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：孩子学到的不应是失败！
- 王安石游庙题诗
- 作者：暂无 来源：小作家选刊(小学生版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 同伴 谜语 管仲 游览 作诗 筷子
- 描述：一天,王安石与友人游览汴京,当他行至管仲与鲍叔牙庙时,挥笔题了一诗,诗曰:两个伙计,终身孤凄。走遍天涯,无有妻室。有人问王安石的同伴:他这首诗的意思是什么?
- 传播学解放之路的起点应是传播的基元
- 作者：林之达 来源：新华文摘 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 传播学者 传播学者 基元 基元 社会大众 社会大众 “信息” “信息” 国内外 国内外 原因 原因
- 描述：传播的基元 这几年考察发现，影响社会大众不甚了解传播、传播学的原因很多，这里只交待其中最重要也是首要的原因，那就是在于国内外传播学者在解释传播时，都是从“信息”、“符号”出发而不是从传播的基元出发。
- “暖”的何止是酒？：《元日》中的“暖”
- 作者：蒋智斌 来源：七彩语文(小学中高年级) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《元日》 思想感情 寓意深刻 酒 王安石 描写 文笔
- 描述：《元日》写在王安石第一次拜相之前。这首诗借描写新年热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了他锐意改革的思想感情。诗中“千门万户疃疃日，总把新桃换旧符”，己成为千古佳句。整首诗让人感觉文笔轻快，色调明朗