检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(1270)
报纸(481)
图书(372)
学位论文(11)
会议论文(10)
按栏目分组
历史名人 (1887)
地方文献 (157)
红色文化 (24)
宗教集要 (23)
地方风物 (21)
才乡教育 (17)
非遗保护 (11)
文化溯源 (4)
按年份分组
2013(74)
2012(120)
2010(114)
2009(85)
2008(75)
2005(91)
2000(83)
1995(56)
1993(23)
1990(16)
按来源分组
咬文嚼字(2)
作家杂志(2)
中国企业家(2)
黄牛杂志(2)
水运管理(1)
当代作家评论(1)
信息与控制(1)
文学界(专辑版)(1)
蜜蜂杂志(1)
现代生活用品(1)
中国心脏起搏与心电生理杂志》2009年特邀审稿人
作者:暂无 来源:中国心脏起搏与心电生理杂志 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 审稿人  心脏起搏  心电生理  杂志  任务  姓氏  承担  笔画  名单  黄鹤 
描述:中国心脏起搏与心电生理杂志》2009年特邀审稿人
影响中国经济的因素及中国的“危”和“机”:摩根斯坦利亚洲区
作者:斯蒂芬·罗奇  来源:中外企业家 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国经济  摩根斯坦利  亚洲区  罗奇  全球危机  30年代  20世纪  经济前景 
描述:中国面临的挑战世界正处在20世纪30年代以来最痛苦的危机和衰退之中,对各主要经济体都具有深远的影响,中国也不例外。我想重点谈影响
大别山中孝老爱亲感动中国-80后女子何涛当选为全国道德模范
作者:暂无 来源:安徽商报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:上海的年轻护士和大别山的打工仔,一段不被祝福的爱情;小伙车祸高位瘫痪,姑娘辞职陪同回到山沟,一起不被认同的举动;怀孕挺着大肚子,推着板车送爱人就医,还要照顾偏瘫的婆婆,一份不被看好的生活。这些,何涛却都做到了,爱情至上,举动坚定,生活温馨,有人为她感动也有人替她抱屈,她都平静地接受了,她的想法很简单
营养舒化奶荣获“中国青少年营养促进改善奖”———五大营养权
作者:暂无 来源:青岛晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:2009年5月17日,连续走过近20个年头的“5·20中国学生营养日”开幕式暨中国学生营养与健康高峰论坛在北京成功举办。据悉,此次由卫生部、教育部以及中国学生营养与健康促进会等五大中国营养权威机构
伊利营养舒化奶荣获中国青少年营养促进改善奖
作者:暂无 来源:北方新报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:新报讯(记者祝汉宾)记者昨日从伊利集团了解到,伊利营养舒化奶在中国学生营养与健康高峰论坛上荣获中国青少年营养促进改善奖。 据介绍,此次论坛由卫生部、教育部以及中国学生营养与健康促进会等五大中国营养
品牌动态营养舒化奶荣获“中国青少年营养促进改善奖”五大营养
作者:暂无 来源:济南时报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:,伊利营养舒化奶以“最好吸收的牛奶”称号荣获了“中国青少年营养促进改善奖”。据悉,此次由卫生部、教育部以
中国自动化领域的开创者:访浙江籍中国工程院院士、清华大学教
作者:沈叶 逸云  来源:今日浙江 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国工程院院士  自动化  清华园  大学教授  吴澄  开创者  国家“863”计划  企业竞争力 
描述:吴澄,1940年出生于浙江桐乡,中国工程院院士,自动控制专家。其主持建成的我国第一个CIMS实验工程,解决了复杂异构环境下信息集成的关键技术,达到国际先进水平。曾获国家科技进步二等奖2次,光华基金一等奖,首届何梁何利基金科技进步奖、国家863计划一等奖多次,获得国家有突出贡献的中青年专家等称号。
中国碳(排放权)市场发展的危和机:由全球金融危机带来的冲击
作者:涂毅 卢闯  来源:江西能源 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 金融危机  低碳经济  排放权  碳市场 
描述:理解碳市场的危和机。
中国铸造协会压铸分会编辑《压铸专家论丛》 已出版陈金城、王
作者:本刊编辑部  来源:特种铸造及有色合金 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 压铸机  金城  铸造  协会  老专家  分会  编辑出版  关键技术问题  教授  收集 
描述:、操作人员极具参考价值。王益志专集收集了王益志教授50多年压铸教学科研生涯中所撰写的近40篇论著,所涉及的内容比较广中国铸造协会压铸分会编辑《压铸专家论丛》 已出版陈金城、王益志、宋才飞三本专集@本刊
建昌帮与樟树帮、中国药典法炮制的熟地黄中多糖含量比较
作者:王小平 王进 陈建章  来源:陕西中医杂志 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 熟地黄/化学  熟地黄/化学  多糖/分析  多糖/分析 
描述:提供一定的实验依据。