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知否,知否,应是一叶知秋
作者:思翮  来源:税收与社会 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 新民主主义  农民思想  读者服务  建设任务  报告文学  中国西北部  命运悲剧  社会主义性质  社会主义时期  经济形势 
描述:读者朋友:您好!秋分过后,虽然大地还是满目苍翠,可时不时的,一阵小风吹过,就见树枝先是摇啊摇的,接着,一片树叶悄悄地飘落下来。古人敏感,就作诗吟咏:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”1962年5月,位于中国西北部的陕西省户县,一位普通的生产大队会计...
与家长沟通的能力应是幼儿教师的基本功
作者:爱青  来源:山东教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 幼儿教师  教师基本功  幼儿园  沟通能力  业务能力  学前教育理论  教育思想观念  幼儿人格  学前教育发展  心理环境 
描述:与家长沟通的能力应是幼儿教师的基本功需要进一步强调的概念:爱青前不久,我去参加一个幼儿园的家长座谈会。大大的综合活动室里坐满了家长,各班教师散坐其中。会议开始前,大家都在自由地交谈。散会,老师
大制作应是艺术上的“放大”
作者:徐俊西  来源:上海戏剧 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 大制作  艺术现代化  小剧场  传统戏剧  舞美  新版  《红楼梦》  大场景  文化建设  重新构思 
描述:新版《红楼梦》无疑是大制作。大制作,简单点说,会将原来很多方面作“放大”处理,例如舞美、音响等,这样做,能使艺术感比过去更强,更有生命力、震撼力。应该说,这是艺术现代化的一个发展趋势。从上海的文化建设方面来说,上海也需要这样的大制作。当然,艺术有艺术独特的审
美术史论应是师范美术专业的主修课
作者:潘耀昌  来源:艺术探索 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 师范美术教育  美术史论  中国美术教育  中小学美术教师  师资队伍  美术院校  公共设计  美术家  审美素质教育  学生审美素质 
描述:998年4月,中国美术学院七十周年校庆期间,我在杭州召集主持了“’98二十世纪中国美术教育研讨会”,海峡两岸的同仁和学者共同探讨了本世纪中国美术教育的历史和理论问题,论文已由上海书画出版社结集出版。这些论文几乎覆盖了所有最主要的问题和美术教育的各个领...
社会力量办学应是教育产业化的先锋
作者:魏丕植  来源:现代企业教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章
描述:社会办学在我国有悠久的历史传统。伟大的教育家孔子周游列国,创办儒家私学,因材施教,意欲培养一批能担当救世重任的优秀人才。近代的张骞、晏阳初也大力兴办私学。中共1921年成立后通过的第一个决议中就提出了开办工人学校的问题;第一次国内革命
公平竞争应是永远:论电信业的反垄断立法
作者:王晓晔  来源:国际贸易 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 电信业  反垄断立法  公平竞争  电信市场 
描述:国家管制,例如1982年之前,美国的电信业是由AT&T公司一家垄断经营,在价格方面受美国
非价格竞争应是建筑市场竞争的主导方式
作者:王金发  来源:南方冶金学院学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 建筑工业  市场竞争  价格竞争 
描述:非价格竞争应是建筑市场竞争的主导方式
企业转制不应是税款流失的“避风港”
作者:周丽媛 王敏  来源:辽宁财税 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业转制  税收征管  税款流失  企业改制  税务机关  纳税主体  转制企业  经营主体  纳税意识  企业欠税问题 
描述:一、企业转制中的税收征管问题企业改制后,组织形式、管理方式和经营主体方式、范围等都发生了一系列的变化,这给税收征管带来了四大问题:(一)转制企业纳税主体复杂多样很多企业实行国有民营、承包、租赁、联营,经营主体日趋多样化,使得税收征管上纳税主体的认定更...
培养学生的创新能力应是素质教育的重点
作者:杨其新  来源:人民教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新能力  培养学生  素质教育目标  能力结构  创新活动  扎实的知识  思维方式  创造性思维  保护和发展  知识经济时代 
描述:培养学生的创新能力应是素质教育的重点
气功功法的主体应是自我修炼的正法
作者:陶老  来源:中国气功科学 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 自我修炼  气功功法  气功疗法  全民健身计划  “文化大革命”期间  《备急千金要方》  气功疗养院  医疗机构  《参同契》  《悟真篇》 
描述:通过气功发展史的研究,使我们认识到,自我修炼始终是气功的主体。如古代流传下来的长沙马王堆出土的《导引图》、《易筋经》、《八段锦》。孙思邈《备急千金要方》中的按摩导引法等等,都是动功或动静相兼的功法,寓静于动为其高境界。战国时期流传的《行气工(佩)铭》...