检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5322)
期刊文章
(4374)
会议论文
(79)
学位论文
(3)
图书
(3)
按栏目分组
历史名人
(9776)
地方文献
(2)
宗教集要
(2)
地方风物
(1)
按年份分组
2014
(5455)
2013
(200)
2012
(256)
2008
(233)
2005
(187)
2000
(127)
1998
(99)
1997
(96)
1996
(105)
1982
(51)
按来源分组
探索与争鸣
(7)
农村工作通讯
(4)
中国乡镇企业会计
(3)
财经理论与实践
(2)
音乐爱好者
(1)
文学评论丛刊
(1)
国学
(1)
创作评谭
(1)
共产党人
(1)
湖南财经学院学报
(1)
相关搜索词
基础知识
公平与效率
发展权
含义
立身
国际化
借据
低地
公式
中小学
制度供给
简化字
头脑清醒
立国之本
周礼
基层单位
创作理论
黄金
结构
历史
企业管理
宗族
大司乐
夏代
多义
程序性公平
管理以人为本
法律界人士
科学
首页
>
根据【检索词:“记帐规则”一词的含义应是什么】搜索到相关结果
99
条
中央银行应该做什么?其宏观经济目标
应是
什么、怎样操作
作者:
查理斯A·E·古德哈特
张瑞彬
来源:
经济资料译丛
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
都认为,央行能够控制基础货币(以下用 M_O 表示),并且如果不考虑货币乘数的预测误差,央行还能控制广义的货币总量。毕竟,(这里忽略了硬币与铸币之间一些相对地不重要的区别)M_O 代表着央行的负债,央行通过公开市场业务有能力来对
教育现代化
应是
一种水平状态
作者:
暂无
来源:
国内外教育文摘
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育现代化
应是
一种水平状态
司法行政机关
应是
保安措施执行机关
作者:
李颂银
来源:
法学评论
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
司法行政
保安措施
执行
描述:
,由检察机关负责对保安措施的决定与执行活动实行法律监督
对改革的不适
应是
产生不良贷款的主要原因——对徐州市金融机构
作者:
薛星
来源:
江苏金融
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
对改革的不适
应是
产生不良贷款的主要原因——对徐州市金融机构
“船背”
应是
“船底”--关于“船背稍夷”注释之我见
作者:
李田新
来源:
语文月刊
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
我国古代
初中语文教材
注释
船底
典范性
工艺美术品
九年义务教育
文言文
雕刻
沿海版
描述:
中难句不多,学生一般能通过注释自行理解课文。但现行的九年义务教育初中语文教材(人教版和沿海版第三册)。相
成渝
应是
《夜走灵官峡》的主人公
作者:
钱思恕
来源:
中学语文
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
。《夜走灵官峡》的中心思想无疑是在
强化市场约束
应是
金融立法的主导思想
作者:
汪鑫
来源:
法学杂志
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
市场约束机制
金融机构
金融立法
金融监管模式
信息披露制度
主导思想
金融体系
软约束
立法框架
竞争优势
描述:
强化市场约束
应是
金融立法的主导思想汪鑫1980年至1995年底,国际货币基金组织大约四分之三的成员国(130多个国家)经历了银行业的严重问题。这一严峻事实,已使国际社会逐步达成一种共识:传统的金融
“四夷□服”中残缺的
应是
“要(yΒo)”字
作者:
汪荷莲
来源:
中学语文教学参考
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《国语》
四夷
边远少数民族地区
《史记·夏本纪》
西南少数民族
《史记》
宾客身份
高中语文
国王
百里荒
描述:
高中语文(第三册)所选翦伯赞先生《内蒙访古》一文中,有这样一段话:“还发现了‘单于天降’‘四夷□服’以及‘单于和亲’‘千秋万岁’‘长乐未央’等文字的瓦当残片。”其中,“四夷□服”,文下注为:指四方少数民族向汉朝统治者称臣。“□”表示这个字残缺,残缺的...
收付实现制
应是
新时期销售实现的准则──对《准则》《制度》中
作者:
洪尚仁
来源:
中国乡镇企业会计
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
收付实现制
《制度》
新时期
权责发生制
社会主义市场经济体制
责权发生制
会计准则
托收承付
委托银行
分期付款
描述:
收付实现制
应是
新时期销售实现的准则──对《准则》《制度》中
学法改革
应是
成人高校教学方法改革的核心
作者:
高艳华
来源:
中国成人教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
成人教育
高等教育
教学方法
高校
教学改革
描述:
教学方法是教师的教法和学生的学法的有机结合。任何教育都是在这两个方面的对立统一中进行的,需要教与学两个方面的努力。如果只有教的积极性和教的改革,没有学的积极性和学的改革,这种教育的效果是受到制约的。目前成人高校的教学中,重教轻学的现象比较严重,学生的...
首页
上一页
4
5
6
7
8
9
10
下一页
尾页