检索结果相关分组
- 高等学校应是教学和科研两个中心
- 作者：暂无 来源：清华大学教育研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 等学校 科技成果 中间试验 工业企业 教学和科研 工程研究中心 开发人才 技术工人 工程技术人员 “科学技术是第一生产力”
- 描述：高等学校应是教学和科研两个中心高等学校是教学和科研两个中心，培养科技人才，出科技成果，为国家经济建设服务，发展国家经济建设。高等学校搞生产不是主要任务，因为生产需要工厂、设备、技工、器材等，还有经销
- 对比研究《牡丹亭》两个译本中文化负载词的翻译：关联理论视角
- 作者：常聪敏 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 关联理论 文化负载词 《牡丹亭》 翻译观
- 描述：对比研究《牡丹亭》两个译本中文化负载词的翻译：关联理论视角
- 对比研究《牡丹亭》两个英译本中文化负载词的翻译：关联理论视角
- 作者：常聪敏 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 关联理论 文化负载词 《牡丹亭》 翻译 比较
- 描述：视角对比《牡丹亭》两个英译本中文化负载词的翻译,本文试图找到最佳关联的翻译。本文的正文主要包括四章。第一章回顾了与本文研究主题相关的文献,包括对关联理论的研究、《牡丹亭》翻译的研究以及文化负载词的研究
- 企业环境应是两个层次环境的有机统一
- 作者：程兆汾 来源：高等学校文科学报文摘 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：企业环境应是两个层次环境的有机统一
- “怂恿”应是中性词
- 作者：周继祥 来源：四川教育 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 贬义词 中性词 现代汉语词典 初中语文 感情色彩 新闻业务 写本书 鼓动 解释 修辞
- 描述：,没有他的怂恿和敦促,我大概不会去写本书开头那些篇文字的。(《<语法·修辞·作文>后记》),这里的“怂
- 中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
- 作者：宁新昌 来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 是 本是 应是 实践 性理 理性
- 描述：重视“性理”,而忽视理性的缺陷
- 两个李白
- 作者：王充闾 来源：领导文萃 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李白 典型意义 心路历程 中国文人 苦乐 自我价值 政治斗争 王安石 封建社会 人格
- 描述：解读李白的典型意义,在于他的心路历程及其个人际遇所带来的酸甜苦乐,在很大程度上反映了几千年来中国文人的心态。
- 交易所应是丫环上交所总经理张育军说应伺候好两个婆婆
- 作者：苏润菁 来源：深圳晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：交易所应是丫环上交所总经理张育军说应伺候好两个婆婆
- 攀枝花地震与汶川地震无关 分属两个断裂带，应是汶川地震
- 作者：暂无 来源：羊城晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：攀枝花地震与汶川地震无关 分属两个断裂带，应是汶川地震
- 我国的社会阶级结构应是工人农民两个基本阶级和个体劳动者阶层
- 作者：暂无 来源：湖北社联通讯 年份：1986 文献类型 ：期刊文章
- 描述：我国的社会阶级结构应是工人农民两个基本阶级和个体劳动者阶层