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在小学数学教学中培养学生的问题意识
作者:孟华  来源:中国文房四宝 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 问题意识  培养学生  解放学生  质疑  小学数学教学  百分数  数学问题  陶行知  陆九渊  著名教育家 
描述:孔子说:"疑是思之始,学之端。"宋代学者陆九渊说:"为学忌无疑,疑则有进,小疑则大进,大疑则大进。"近代著名教育家陶行知写道:"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,笨者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"著名科学家李政道教授说:"做
历史素材在教学中的趣味作用
作者:彭永德  来源:新课程(中学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史素材  高中历史教学  历史人物  学生学习  历史教师  教学内容  教学过程  封建社会  汤显祖  讲解 
描述:在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史知识性,却忽视了历史趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性;他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史,却不懂得用历史本身丰富多彩的素材讲解历史
《社会危机四伏和庆历新政》教学设计
作者:刘海菊  来源:新课程(上) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 庆历新政  社会危机  王安石变法  北宋中期  北宋初期  情感态度与价值观  积贫积弱  过程与方法  土地兼并  问题探究 
描述:【课程标准】了解王安石变法的背景。【教学目标】1.知识与技能通过分析北宋中期社会危机的表现,得出改革的必要性,培养学生分析、概况和归纳能力。2.过程与方法历史感知,材料分析,问题探究,论从史出。3.
高中音乐鉴赏"疑进"教学探究
作者:曾祥军  来源:中小学音乐教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学探究  音乐鉴赏  高中  主观唯心主义  教学实践  哲学家  陆九渊  教育家 
描述:南宋著名的主观唯心主义哲学家、教育家陆九渊在长期的教学实践中提出“学贵有疑,疑则有进”的思想。
《师恩难忘》(第二课时)教学案例与评析
作者:胡志宏 周雪艳 周益民  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  老师  讲故事  教学内容  刘绍棠  教学目标  核心问题  教学案例  教师  春雨 
描述:案例一教学内容苏教版五年级上册第一单元第1课。教学目标1.感悟师恩:引导学生抓住文章的重点段落进行自我设问,深入理解课文内容,体会作者对老师的感激和怀念之情,
高中语文教学中不可忽视的三种教育
作者:耿素霞  来源:考试周刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 高中语文教学  挫折教育  文学作品  唐宋八大家  王安石  哲理  挖掘  才能 
描述:人才能达到。
小学语文识字教学几种方法
作者:张福荣  来源:软件(教学) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  小学  识字  《说文解字》  文化教育  文化传承  《周礼》  汉字 
描述:点。
“节日诗词中的民俗”活动课教学
作者:汪琼  来源:小学教学设计 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 民俗  诗词教学  古诗词  文学作品  传统节日  重阳节  元宵节  小论文  教学目标  王安石 
描述:入,节日诗词教学也会别开生面。【教学目标】1.以各种方式熟读三首节日诗词,结合注释理解诗意。2.寻找古诗词中的民俗,初
吴伯雄“胡吴会”:双方对复等多项议题有共识
作者:暂无 来源:温岭日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:5月28日下午,中共中央总书记胡锦涛与应邀来访的中国国民党主席吴伯雄一行在人民大会堂举行会谈后,吴伯雄旋即率国民党秘书长吴敦义、副秘书长张荣恭、国民党文传会主委李建荣在北京饭店举行“中国国民党大陆访问团记者会”。 吴伯雄先介绍了与胡锦涛总书记会谈的情况后,回答了记者提问。 对与胡总书记的会谈非常满意
借得丹青写精神(《艺录》方法)
作者:钟元凯  来源:新华文摘 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺录  王安石  中国传统诗学  分析方法  文学史  文学现象  批评史  诗论  精神  丹青 
描述:艺录》是一部以探讨中国传统诗学为主要内容的著作。中国是一个诗的国度。几千年来,在各项文学艺术的门类中,诗的成就最光彩夺目,它也就当仁不让地成了人们艺的重心。不仅是诗话词话,就是在最寻常的日记