检索结果相关分组
- 陆九渊经典诠释思想研究
- 作者：刘磊 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 陆九渊 诠释学 本体 工夫
- 描述：,理学家们主要对“道德何以可能”进行回答,于是周敦颐、张载、二程、朱熹分别提出各自的理学思想。陆九渊作为“工夫时期”的开始,在一定程度上继承了“本体时期”对“道德何以可能”的回答,同时对“道德何以
- 王安石社会教化思想研究
- 作者：魏娇娇 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 社会教化 启示
- 描述：,如教化、古代社会教化和现代社会教化的概念。第二部分详细的介绍了王安石社会教化思想的形成背景,综合社会环境、仕途生涯和教育背景三个方面进行论述。第三部分介绍了王安石社会教化思想的哲学基础,主要包括天人关系
- 陆九渊的“存心伦理”思想研究
- 作者：刘英波 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 陆九渊 存心伦理 责任伦理
- 描述：的内在面向,强调人们应该通过实践工夫存得本心、证觉心体;“存心伦理”还有一个“为人”的向外发用的面向,强调禀有天地之理的人们应该在社会角色中按照责任伦理行动。“存心伦理”的两个面向是互相贯通的一体两面。 陆九渊的存心伦理思想奠基于“心即理”这个基本命题。“存心伦理”作为实践的学问,关键在于“何以做成”。人们要破解“物欲”、“意见”的遮蔽,并通过立志、读书明理、师友互助、复其本心等方法证觉心体,以实现生命展开同天地、自然运转和谐而不滞。我们通过陆九渊的“为人之道”、“为人之教”、“为人之政”的阐发,说明“存心伦理”如何发用于人群社会、伦常日用之中,以践行责任伦理。 陆九渊的存心伦理思想是落实于生活实践中的生命的学问。虽然当代中国的社会结构和生活世界发生了变迁,但是具有普世价值的存心...
- 汤显祖《邯郸记》的思想与风格
- 作者：侯外庐 来源：人民日报 年份：1961 文献类型 ：报纸
- 描述：汤显祖《邯郸记》的思想与风格 侯外庐 （一） 十六世纪杰出作家汤显祖的不朽剧作“四梦”：《还魂记》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》（所谓“二梦”应订正为指后二者），有一种共同的精神，即他自己说的
- 王安石的茶故事与法思想
- 作者：暂无 来源：甘肃法制报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： ■龙域少主 宋代彭乘著的《墨客挥犀》记载了这样一则故事：王安石当翰林学士时，有一次去拜访当时的点茶大师蔡襄，即蔡君漠（宋代茶书《茶录》的作者）。蔡襄久仰王安石大名，想在茶艺上得到他对自己的赞许，于是用极品茶，亲自洗涤茶具煮水点茶，招待王安石。只见王安石随手取出一包叫“清风散”的药粉，调
- 王安石法律教育思想及其实践
- 作者：暂无 来源：人民法院报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 中国古代官吏身兼执法和司法重任，其法律素养的重要不言而喻。但是在中国历史上，对官吏法律知识的要求一直是忽略的，自汉代始，官吏选拔和任命条件中，忠诚第一，次则看其对儒家经义的掌握程度，任职者法律素养的高低很少考察涉及。隋唐科举制设立之后，虽有“明法”一科算作给法律考试以一席之地，但它在诸科之中极受冷
- 汤显祖思想中的人道主义因素
- 作者：刘彦君 来源：戏曲艺术(北京) 年份：1983 文献类型 ：期刊文章
- 描述：汤显祖思想中的人道主义因素
- 孔子的教育思想与当代教育
- 作者：汤恩佳 来源：中华文化论坛 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孔子的教育思想 孔子教 《春秋》 《易》 政治思想教育 《周礼》 《诗》 思想品德教育 政治理想 基本技能
- 描述：孔子的教育思想与当代教育［香港］汤恩佳孔子是我国古代一位伟大的思想家、政治家和教育家。他创办私学，把文化知识传播到民间，为中国古代文化教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。孔子的思想非常丰富，值得