检索结果相关分组
- 元代科举与“唐宋八大家”
- 作者：吴志坚 来源：元史及民族与边疆研究集刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 唐宋八大家 科举 欧阳修 古文家 元代文学 王安石 南宋 苏门 文学观念 柳宗元
- 描述：因素则主要是科举。其形成与确定有一个相当长的过程。南宋是这个文学观念初步形成的时期,元代是确定的关键时期。科举在其形成与确定过程中起关
- 老师的问题不好
- 作者：暂无 来源：传奇故事(百家讲坛下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老师 课堂气氛 三毛 历史课 欧阳修 王安石 唐太宗 诸葛亮
- 描述：师将错就错，干脆当个游戏玩下去，也算活跃课堂气氛。于是他问道：“那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗？”
- 真假大诗人（上）
- 作者：吴婧 贰咪兵团 来源：中国少年儿童(小记者版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗人 真假 管理工作 管理员 王安石 黑土 石头 户籍
- 描述：王石头从黑土县衙门口走出来，头顶上笼罩着一朵巨大的乌云。刚才，户籍管理员无情地拒绝了他的改名申请。“别逗了！就我们黑土县，和王安石同名同姓的就有803个，你还要改名叫‘王安石’，不是存心给我们户籍
- 从“春风又绿江南岸”说起
- 作者：文慧 来源：小学生天地(高年级版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江南 《泊船瓜洲》 第11册 语文课本 王安石 人教版 古诗 中学
- 描述：同学们在小学语文课本第11册（人教版）中学过王安石写的古诗《泊船瓜洲》，诗中的名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”非常值得大家细细品味。
- 东坡认错
- 作者：乐乐 来源：芝麻开门(益智阅读) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏东坡 大学士 文学家 翰林院 王安石 词作 文思 狂傲
- 描述：宋朝有一个大文学家叫苏东坡，能文善诗，填词作赋，样样皆精，在翰林院为大学士，人都称他苏学士。苏东坡文思敏捷，才华横溢，也因此自命清高，目中无人，甚至在宰相王安石面前有时也恃才狂傲。
- 求思深而无不在：议论文思路如何进行有效拓展
- 作者：高海燕 来源：作文通讯(高中版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 议论文写作 文思 《游褒禅山记》 结构样式 思维流程 文章 王安石 章法
- 描述：章法。议论文思路的有效拓展主要是指外在结构章法。
- 江西常临川第一中学
- 作者：暂无 来源：考试(新语文) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 第一中学 江西省 办学历史 江南小镇 学生社团 王安石 晏几道 文曲星
- 描述：烟波浩淼古临川，曾经闪耀过王安石、晏殊、晏几道、汤显祖这样璀璨的“文曲星”。拥有五十多年办学历史的江西省临川第一中学，就坐落在江南小镇——临川。受着文化之风的熏染，临川一中洋溢着青春的气息、文学
- 新课程下的历史课堂应注重心理培养
- 作者：冯亚芳 来源：文学教育(中) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课堂 学生时代 历史教师 学习动机 智力水平 智力因素 传统教学 培养学生 王安石 自信心
- 描述：马,即所谓的"前十名现象"。原因何在?王安石在《伤仲永》一文中描述的锦溪儿童仲永在五岁时,"指物作诗立就