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老师文章学生批改:师生一起作文 破解
教学
头痛难题
作者:
暂无
来源:
小学教学参考:语文版
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
老师
学生
作文
师生
《老师领进门》
家庭作业
批改
小诗
刘绍棠
作家
描述:
学生把自己的所思所想落笔成文,作为当天的家庭作业。第二天同学们高高兴兴地交来了“写的时候不头痛”的作文。
浅谈新课程下政治
教学
中学生质疑能力的培养策略
作者:
陈丽英
来源:
中华素质教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学生
新课程
质疑能力
政治
教学
培养策略
问题性
学生学习方式
陆九渊
为学
主体
描述:
提出问题,勤于解决问题,才能真正成为
教学
活动的主体。
基于思维视角关注学困生应是高效
教学
的重点
作者:
王胜林
来源:
中小学数学:高中版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高效
教学
思维方法
学困生
学习困难
课程改革
教育研究
转化工作
学习习惯
描述:
才放弃.思维是智力的核心,是一个人智力高低的主要标志.
“见”到一种诗的境界:《长相思》
教学
实录
作者:
王崧舟
来源:
小学语文教学:人物
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《长相思》
教学
实录
“见”
纳兰性德
诗
王安石
乡愁
注释
描述:
一、借助注释,读懂词意 师:同学们,在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风。而到了张籍的笔下,乡愁又成了那一封写了又拆、拆了又写的家书。那么,在纳兰性德的眼中,乡愁又是什么呢?请大家打开书本,自由朗读《长相思》这首词。注意,仔仔细细读上4遍,读前两遍的时候,
课堂学习应是课前预习的延续:以《孙权劝学》的
教学
为例
作者:
赵功文
张国安
来源:
语文教学通讯
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
课前预习
课堂学习
引导学生
学习过程
教师
教学
过程
全过程
学习新知识
孙权
描述:
两个阶
让深度解读深入儿童心灵:《师恩难忘》
教学
实践与感悟
作者:
施敏华
来源:
语文教学通讯
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《师恩难忘》
教学
实践
《我的老师》
感悟
童心
解读
刘绍棠
学生
描述:
成竹,
教学
很顺利,可总觉得师生都不动情。
南宋书院
教学
对我国当代高校艺术教育之启示
作者:
王晶
来源:
吉林师范大学学报(人文社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高校艺术教育
书院
教学
大学生
陆九渊
非艺术
南宋书院
借鉴意义
朱熹
实践过程
审美心理结构
描述:
展的人具有重要启迪和借鉴意义。
‘琵琶’应该怎样‘弹’:兼谈作文
教学
的‘逆向思维’
作者:
孙志明
来源:
语文学习
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
逆向思维
作文
教学
反弹
琵琶
辩证分析
思维品质
孟尝君
议论文
王安石
运用
描述:
一、"反弹"开辟新天地"反弹琵琶"指的是逆向思维在写作中的运用。把它用于指导学生作文,能开辟新天地
生命质量教育应是生物
教学
义不容辞的责任
作者:
成小燕
来源:
中国科教创新导刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生物学
职高生
教学方法
描述:
生物学教材中蕴涵着丰富的生命质量教育素材,对生命质量的教育有着得天独厚的优势,教师可通过生物学
教学
以科学的知识来进行生命质量的教育,让学生在科学中感受生命的精彩、美丽,从而使他们热爱生活、热爱生命
“实验”异变——让实验学校回归“实验”,探索办学体制和
教学
作者:
宋亮
来源:
教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
实验学校
不拘一格
教学方法
办学体制
回归
异变
现状
实验小学
描述:
40岁的北京家长韩常林的儿子小涛已经进入朝阳区星河实验小学一年了。韩常林告诉《教育》旬刊记者:“我上小学的时候没有进过实验小学。小的时候,每次路过实验学校,看着那些学校的学生神情自信地走出来。我都很好奇——实验学校里面学的是什么呢?有孩子后我就想,我一定要让自己的孩子上实验学校。”
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