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服务过程应是高校图书馆发挥教育职能的主要途径
作者:王振平  来源:情报资料工作 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 读者服务  教育职能  文献信息  高校图书馆 
描述:文章系统分析了高校图书馆教育职能与读者服务过程的关系,揭示了高校图书馆发挥教育职能的特点与途径,论述了服务过程中蕴含的各种可以利用的教育因素和潜能,提出了把服务和育人有机结合,使之在服务过程中
“以人为本”的教育理念应是学校德育工作的基本价值取向
作者:程育兰  来源:孝感学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校德育  以人为本  道德观 
描述:在现代社会里,我们要用“以人为本”的现代教育理念来指导学校德育工作,要遵循学生道德的发展规律去进行我们的德育实践活动。
王安石创建“荆公新学”与改革科举和教育
作者:尹稚林 尹承琳  来源:云南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: “荆公新学”  改革科举  改革学校教育 
描述:“荆公新学”是王安石变法的理论基础。在变法期间 ,王安石对选拔人才、培养人才的科举与教育亦非常重视。关于科举制的改革 ,可以概括为“变声律为议论 ,变墨义为大义” ;关于教育学校的改革 ,首先是立
教育应是社会本位、知识本位、人本位的和谐
作者:王占宝  来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 传统教育  知识本位  人本位  基本规律  实践教育  研究教育  和谐  社会本位  系统  走向 
描述:实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。
道义东亚之建设教育总署督办王谟
作者:暂无 来源:国民杂志 年份:1944 文献类型 :期刊文章
描述:道义东亚之建设教育总署督办王谟
陈郁省长在省教育工作会议上的讲话(摘要)
作者:暂无 来源:小学教育 年份:1958 文献类型 :期刊文章
描述:陈郁省长在省教育工作会议上的讲话(摘要)
陆九渊教育心理思想的基本观点与学习心理思想
作者:燕国材  来源:南通大学学报(教育科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  教育心理思想  基本观点  学习心理思想 
描述:陆九渊的"心学"体系中包含有丰富的心理学思想,其中教育心理思想的基本观点,是"本心"论与"做人"论;学习心理思想,论及学习的意义、过程、原则与方法.
消防教育应是社会工程——写在《消防法》颁布实施五周年
作者:戴兴忠 王雁斌  来源:消防月刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《消防法》  消防教育  火灾  社区管理  消防建设  消防规划 
描述:消防教育应是社会工程——写在《消防法》颁布实施五周年
继续教育应是一种全民化教育——论继续教育与成人教育、职业教
作者:张伟远  来源:中国远程教育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 继续教育  成人教育  职业教育  远程教育  教育体系 
描述:包含了继续教育、成人教育、职业教育。总的来说,这四种教育互相重叠、互相包含。作者认为,这种现状不利于我国发挥优质教育资源共享的优势。作者进而参考国际教育标准分类,并根据我国教育实情。建立了我国教育系统
教育惩罚理应是教师专业权限的一部分
作者:朱樟清  来源:新课程研究(基础教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业  教育惩罚  权限  老师  “好”  善与恶  体罚  学生 
描述:前些天,一位老师询问,"体罚"是好还是不好?笔者无法明确回答"好"或"不好",只好说"善与恶只在一念之间"。但他的心里是有答案的,他说:"以前我认为不好,但我要花费比其他老师