检索结果相关分组
- 文言文拓展阅读
- 作者：豆党锋 来源：阅读与作文(高中版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 拓展阅读 文言文 老百姓 朝廷 全真模拟 御史 杭州 以民为本 王安石
- 描述：,使御史谢景温论奏其过,轼遂请外,通判杭州。时新政日下,轼于其间,每因法以便民,民赖以安。徙知密州,司农行新法,不时施行者以违制论。轼谓提举官曰:"违制之坐,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。"提举官惊曰:"公姑徐之。"未几,朝廷知法害民,罢之。
- 文言文阅读仿真练习
- 作者：陈金华 来源：考试(新语文) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文言文阅读 说者 中州 仿真 曾巩 习俗 南越 句子 练习 治教
- 描述：阅读下面文言文,回答文后的问题。送李材叔知柳州序曾巩谈者谓南越偏且远,其风气与中州异。故官者皆不欲久居,往往车船未行,辄已屈指计归日。又咸小其官,以为不足事。其逆自为虑如此,故其至,皆倾摇解弛,无忧
- 古诗词阅读训练七则
- 作者：陈金华 来源：读写月报(高中版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读训练 古诗词 回答问题 王安石 宋诗
- 描述：一、阅读下面这首宋诗，按要求回答问题。 北山① [宋]王安石
- 重视知识迁移 加强能力培养
- 作者：王家田 来源：安徽教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 能力培养 知识迁移 语文教学 人物形象 转化迁移 《语文读本》 王安石 知识的迁移 阅读方法 《鸿门宴》
- 描述：重视知识迁移 加强能力培养
- 茶馆知识窗——有知者无畏
- 作者：暂无 来源：视野 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国民间 康熙皇帝 中国古代典籍 正式文件 配偶 清代 周礼 皇后 并合 权力
- 描述：人,贵纪2人,妃4人,嫔6人。但是,皇帝仍有很大的增加编制权力,因为嫔以下的贵人、常在、答应等,都没有具体的名额限
- “考工记”及其中的力学知识
- 作者：王燮山 来源：物理 年份：1959 文献类型 ：期刊文章 关键词： 考工记 力学知识 工程技术 周礼 科学技术 先秦时代 汉代 科学性 材料力学 作用
- 描述：一、关于“考工记”“考工记”是我国先秦时代的古籍之一,也是我国现存最古的一部科学技术典籍。这部文献自汉代以后补入“周礼”,成为“周礼”的一篇--“冬官”篇。其实“考工记”和“周礼”本是风马牛不相及的,汉朝的河■献王因为传至当时的“周礼”
- 增加知识的含“新”量
- 作者：于国锋 来源：老年教育(老年大学) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习新知识 王安石 老年人 老年大学 指物 作诗 文理 聪明 当今世界 知识创新
- 描述：王安石笔下的仲永,幼时极聪明,指物作诗立就,其文理皆有可观者,因此父利其然也,日携仲永环谒于邑人,不使学,由于净吃老本,坐吃山空,到十二三岁时,
- 语法知识应是基本的、实用的、可接受的
- 作者：陶伯英 来源：语文学习 年份：1991 文献类型 ：期刊文章
- 描述：语法知识,怎么教。许多老师总结多年来的教学经验说明,中学教的语法知识应该是基本的,必要的,而且是可接受的。可接受性很重要,教学的对象是十三四岁的学生,超过了他们的年龄特点、理解能力和学习负担,是难以