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浅谈历史教学的“历史美”
作者:沈景青  来源:镇江师专学报(社会科学版) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  思想感情  彼得一世改革  王安石变法  培养学生  世界观  历史学科  思想教育  思想政治教育  戈尔巴乔夫 
描述:浅谈历史教学的“历史美”
职工应是企业改革的利益主体
作者:陈陪  来源:工运研究 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 股份制  中国  企业  职工  改革 
描述:职工应是企业改革的利益主体
历史教学培养学生能力的探索
作者:韩启宁  来源:甘肃教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  培养学生能力  中国民族资产阶级  创造性思维  戊戌变法  能力培养  王安石变法  袁世凯  课堂教学  创造思维 
描述:历史学科教学的三大任务是:基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响,加上历史学科的副科地位等因素,使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本的历史事实与现成结论,而不要求学生
曾侯乙墓遣策的■车、乘■和■轩
作者:萧圣中  来源:江汉考古 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾侯乙墓  ■和■  遣策  有虞氏  《周礼》  楚系简帛文字编  《春秋左传注》  车名  《吕氏春秋》  《礼记·乐记》 
描述:曾侯乙墓遣策的■车、乘■和■轩
“碎步”启发式教法在历史教学的运用
作者:李兰珍  来源:天中学刊 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  王安石变法  启发式教学法  教法  碎步  唐末农民起义  教学目标  心理特点  农民战争  红巾军起义 
描述:“碎步”启发式教法在历史教学的运用
断帝乡路——王安石传
作者:李建盛  来源:百花文艺出版社 年份:1999 文献类型 :图书 关键词: 传记小说  传记小说  中国  中国  现代  现代 
描述:断帝乡路——王安石传
汤显祖与沈思孝的文字交:汤显祖佚文拾零
作者:江巨荣  来源:文汇读书周报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 散文  文学研究  中国  古代 
描述:汤显祖与沈思孝的文字交:汤显祖佚文拾零
纳兰性德《通志集·经解序》注释(续五)
作者:罗星明  来源:承德民族师专学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 纳兰性德  通志  《春秋》之义  《周礼》  《春秋传》  《论语》  《礼》  周世宗  《易传》  《易》 
描述:纳兰性德《通志集·经解序》注释(续五)
刘绍基
作者:韩明阳  来源:航空史研究 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 歼击机  螺旋桨式  僚机飞行员  指挥机构  轰炸机  世界之最  喷气式战斗机  领队长机  中队长  第二次世界大战后期 
描述:51年8月,美军为了瘫痪我后方,在发动夏季攻势的同时,集中其空中力量,向我发动了以破坏铁路线为主要目标的大规模的“空中绞杀战”.中国人民志愿军,与敌空军进行了长达10个多月的艰苦斗争,建成了打不烂、炸不断的钢铁运输线,保证了前线部队作战物资的运输供应.但是,美军和南朝鲜军在大、小和岛建立的情报机构,对我军的战斗行动威胁极大.
汤显祖人格的深层内涵
作者:孙爱林  来源:曲靖师专学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古代文学  戏剧创作  艺术人格  内在超越 
描述:艺术人格是文学家现实人格的升华和理想化。汤显祖的《临川四》形象而深刻地揭示了作家人格追求的深层意蕴。本文通过对《临川四》的分析,论述了汤显祖人格的深层内涵。尤其对《南柯》、《邯郸论》的积极意义