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根据【检索词:王安石变法对我国医药卫生事业的影响】搜索到相关结果
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条
少年
王安石
寻求“生花笔”
作者:
暂无
来源:
发展
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
王安石
少年
少年
临川
临川
家乡
家乡
描述:
江西抚州的
王安石
少有大志,曾挑着书箱行李,从家乡临川,来到宜黄鹿岗芗林书院求学。在名师杜子野先生指导下,他勤历苦读,每至深夜。
邋遢大王
王安石
作者:
暂无
来源:
学生天地·小学中高年级
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
政治家
文学家
私生活
北宋
描述:
北宋杰出政治家、文学家
王安石
的为人特别有意思。除了推测,即便是他最凶狠的敌人,也很难在私生活上找到可以攻击他的破绽。
瘟疫让
王安石
洗澡
作者:
孙雅彬
来源:
哲理
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
瘟疫
王安石
洗澡
社会经济发展
两宋时期
描述:
两宋时期.社会经济发展很快.但也出现了多种不和谐的杂音.瘟疫就是其中之一。据统计,在宋朝三百多年的时间里,共发生了大规模的瘟疫四十余次.平均七八年暴发一次,称得上是相当的频繁。
王安石
撕稿的故事
作者:
何海舟
来源:
小学生学习指导(中年级)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
故事
文学家
书房
文稿
描述:
王安石
是北宋著名文学家.他一生为后人留下了许多不朽的著作。有一天,文人刘放(ban)前来拜访他。当时,正赶上
王安石
在吃晚饭,看门人便将刘放领到书房等候。刘放在书房坐下,随手拿起桌上
王安石
的一篇论兵
瘟疫:让
王安石
洗澡
作者:
孙雅彬
来源:
传奇故事(百家讲坛中旬)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
瘟疫
王安石
《续资治通鉴长编》
洗澡
记载
描述:
宋朝享国三百多年,共发生了四十余次大规模的瘟疫,平均七八年爆发一次,可谓频繁。据《续资治通鉴长编》记载,每逢灾荒,北宋朝廷都要开设粥厂救济灾民。一般来说,每天向成人提供免费粥一升,小孩儿减半。
王安石
社会教化思想研究
作者:
魏娇娇
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
王安石
社会教化
启示
描述:
儒、道、佛三家学说,注重对人民实行社会教化。他提出了一些深刻、独到的见解,也有很多卓有成效的做法,本文拟对此进行一些探讨。本文从六个方面对
王安石
的社会教化展开讨论。第一部分主要是相关概念的界定
王安石
人才变革思想新探
作者:
王文章
来源:
西南石油大学学报(社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
人才观
道德
才能
描述:
人才建设领域的革新意义却是不容忽视的。
国家改革过程中地方政府角色的转型:基于
王安石
变法
时期路级提
作者:
王晓龙
来源:
河北大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北宋
王安石
变法
提点刑狱司
制度改革
角色转型
描述:
时,改革中最重要的富国强兵等职能在提刑司等地方政府执政中得到明显增加。从这场著名的变法运动可以看出,提点刑狱司作为宋朝地方统治体系中最重要的司法、监察官,在北宋中期
王安石
变法
中角色发生明显的转型
捕捉课堂生成性资源 激发学生创造性思维:以《
王安石
变法
》课
作者:
刘松柏
周丽芳
来源:
中学历史教学
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生创造性思维
学生创造性思维
生成性资源
生成性资源
课堂活动
课堂活动
王安石
变法
王安石
变法
教学片段
教学片段
激发
激发
改革背景
改革背景
学习兴趣
学习兴趣
描述:
“课堂生成性资源”和“创造性思维”是新课程改革背景下的两个常见概念。关于“课堂生成性资源”,叶澜教授是这样界定的:“学生在课堂活动中的状态.包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、
由市场失灵到政府失灵:从政府干预经济角度谈
王安石
变法
作者:
李昕
胥仕之
来源:
邯郸学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
变法
王安石
变法
市场失灵
市场失灵
政府失灵
政府失灵
政府干预
政府干预
描述:
北宋来年的
王安石
变法
,由于实行了一系列貌似近代化的经济政策而引起了现代学者的浓厚兴趣.从政府干预经济的角度对
王安石
变法运动进行考察,用市场失灵、政府失灵理论分析
变法
兴起和
变法
失败的原因,为
王安石
变法
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