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作品
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凌家滩
女性
《牡丹亭》
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条
人鬼情未了:浅析《牡丹亭》中的爱情模式及其
文化
成因
作者:
杨柳
来源:
安徽文学·下半月
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
模式
模式
大团圆
大团圆
拱形
拱形
体验
体验
同形同构
同形同构
描述:
明代汤显祖的《牡丹亭》是中国古代戏曲史上的一部杰作,历来评价颇高。本文旨从爱情这个维度切入,探寻其叙事模式及其
文化
成因:浅层的才子佳人大团圆模式与鬼魂复生的拱形结构,显露出作家思想的复杂性。从而最终
文化
语境视角下的《牡丹亭》汉英语篇研究
作者:
樊静华
来源:
林区教学
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语境
语境
文化
语境
文化
语境
翻译
翻译
《牡丹亭》
《牡丹亭》
描述:
从系统功能语言学中的语境理论出发,以中国古典戏剧代表作《牡丹亭》及其译文为研究对象,尝试从
文化
语境的角度对译本进行比较分析,探讨译文是否最大程度上传递了原文语境下的意义和功能,以及检验系统功能语言学
一个功勋地质队所经历的
文化
洗礼:二六一大队开展军工文化教育
作者:
张启堂
曾定祥
徐杰
来源:
中国核工业
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育基地
国防科技工业
地质成果
文化教育
江西省
大队
相山矿田
军工
核工业
功勋
描述:
地质队所经历的
文化
洗礼。
时尚与生态共存经济与
文化
齐飞 王益芳
作者:
暂无
来源:
常州日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
此次省运会出发之前,收到常州日报领导的委托,让我以一个外地记者的眼光客观地描述一下常州以及这次省运会。虽然答应了下来,但说实话,当时心里非常没底,因为从未来过常州,对常州的印象仅限于常州有座全国最大的恐龙园。 于是上网百度了一下,知道了常州是座拥有三千年历史文化底蕴的城市,是“三吴重镇,八邑名都”
点铁成金:汤显祖《牡丹亭》传奇的改写策略及其
文化
意蕴
作者:
暂无
来源:
政大中文学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
牡丹亭
改写
至情理想
个性意识
描述:
点铁成金:汤显祖《牡丹亭》传奇的改写策略及其
文化
意蕴
我省首届普通高中通用技术学科
教学
研讨会在临川一中举行
作者:
修晓华
徐芝
来源:
抚州日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 1月6―8日,由江西省教育厅
教学
教材研究室主办、抚州市教研室承办、临川一中协办的“江西省首届普通高中通用技术学科
教学
研讨会”在临川一中新校区召开。全省各设区市通用技术学科教研员和教师代表共
在均衡分班和分层
教学
中求高位均衡发展——江西临川一中考察纪
作者:
暂无
来源:
丽水日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权,均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡发展问题,已成为教育改革的热点和难点,引起教育界的高度重视和关注,那么什么叫基础教育均衡发展,有何含义,根据国家教育发展研究中心的解释是:基础教育均衡发展是一种理想,一种新的境界,一种新的教育发展观,一种科
跳脱既定范式回归学生主体:陆九渊"自立自得"
教学
原则对语文
作者:
丁文萃
来源:
课外阅读(中旬)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生主体
自立自得
写作
教学
描述:
写作
教学
的启示,从彰显学生主体、回归生活情景、反思批判阅读三方面对语文写作教学改革作理论上的探析.
教育应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的
教学
设计与案例
作者:
李惠娟
邹正
来源:
中学化学教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
基础教育课程改革
教学
设计
有机合成
案例
森林
树木
课堂教学
2009年
描述:
,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。
投身KM
教学
领军教育改革:北京科技大学杨炳儒教授主持的“
作者:
陈道隆
庞贝
来源:
科技创新与品牌
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北京科技大学
课题鉴定
教学法
教育改革
教授
杨炳
教育教学改革
主持
描述:
成果丰富、应用效果良好,在高等教育教学改革领域取得了高水平的原创性成果,具有示范推广价值。”
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