检索结果相关分组
- 教师还应是学生的心理健康医生
- 作者：马世明 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
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描述：”的代名词，还应该是症断并医治学生心理疾病的医生。
下面我将从三个方面谈谈目前学生不良心理的几种表现和造成此种不良心理的诸多因素，以及如何矫治这些不良心理所采取的一些措施与方法。
- 学生的需要应是教师工作的优先事项
- 作者：朱小蔓 来源：基础教育论坛(文摘版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：而创造、设立的。因此，学生的需要、“成人”、精神成长的需要应是教师工作的第一位优先事项。
- “作文课”应是学生的“综合实践课”
- 作者：王连蓬 来源：教育实践与研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文课 感悟生活 创新实践
- 描述：作文课程不应局限于课堂，要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源，使作文课真正成为学生不断创新的综合实践课，真正成为学生生活中的一部分。
- 徐春春母校师生捐款8080元
- 作者：暂无 来源：彭城晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：徐春春母校师生捐款8080元
- 春的诠释-乡土情结徐春莉
- 作者：暂无 来源：慈溪日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：春的诠释-乡土情结徐春莉
- 春的诠释-乡土情结 徐春莉
- 作者：暂无 来源：慈溪日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：春的诠释-乡土情结 徐春莉