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条
王安石变法的
核心
是理财
作者:
暂无
来源:
黄河晨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
△王安石画像。 传统文人士大夫不谈钱。不过作为政治家和变法的主持人的王安石是另一副样子,王安石非常注重物质、极其重视钱,甚至可以说这个变法的
核心
就是“理财”,这也是他得到神宗皇帝
当前意识形态教育的
核心
作者:
暂无
来源:
吉林日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。群众路线教育是当前国家意识形态教育的核心内容。我们首先要思考的问题是,为什么当前党和国家提出了群众路线教育?历史上,中国共产党也不断地在开展群众路线教育。但是,今天重新提出群众路线教育,一定有其时代的具
安全应是食品企业商业模式
核心
作者:
暂无
来源:
中国食品报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
安全应是食品企业商业模式
核心
核心
价值观应是“三位一体”
作者:
暂无
来源:
人民公安报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
核心
价值观应是“三位一体”
软件产业应是信息化的
核心
作者:
钱艳
来源:
工人日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
软件产业
战略性产业
大型软件企业
信息技术应用
面向21世纪
国际软件博览会
国际竞争力
军事现代化
软件市场
监理管理
描述:
软件产业应是信息化的
核心
创造应是素质教育的
核心
作者:
暂无
来源:
山东教育
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
质教育
创造力
人的创造性
人脑
创造的自由
心灵创造
高度信息化
脑科学
创造过程
研究成果
描述:
创造应是素质教育的
核心
语境与
核心
信息
作者:
陈孟义
来源:
小学教学参考
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语境
核心
信息
古诗词
教学效果
王安石
深刻内涵
整体观念
特定语境
借景抒情
《泊船瓜洲》
描述:
在古诗词教学中,有的教师只重视对个别字词的分析,缺少从诗词特定语境考虑的整体观念,因而往往难以揭示出诗词的深刻内涵,学生也不易把握住其
核心
信息,从而降低了教学效果.这应引起我们的重视.
王安石变法的
核心
是理财
作者:
王学泰
来源:
科技智囊
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石变法
理财
传统文人
主持人
政治家
描述:
传统文人上大夫不谈钱。不过作为政治家和变法的主持人的王安石是另一副样子,王安石非常注重物质、极其重视钱,甚至我们可以说王安石变法的
核心
就是“理财”,这也是他得到神宗这个年轻皇帝信任的主要原因。
唯物辩证法的
核心
应是普遍联系
作者:
可勇
来源:
报刊资料选汇(哲学原理)
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
唯物辩证法的
核心
应是普遍联系
《牡丹亭》出评(上)
作者:
邹自振
董瑞兰
来源:
闽江学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
思想
思想
艺术
艺术
评析
评析
描述:
",欲通过微观的评析审视全剧的
思想
内涵和艺术成就,以表达我们对汤显祖和《牡丹亭》的理解与评价。
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