检索结果相关分组
- 新课程下的学生应是什么角色——特级教师贺诚与《难忘的一课》
- 作者：郎明仙 来源：小学语文教学 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课程标准 课程改革 小学 语文教学 学生 角色定位 贺诚 《难忘的一课》教学案例 特级教师
- 描述：学生是探究者 贺老师整堂课采用的是框架设计,即在不封闭的一个框架范围内,教师采取不同的措施,不同的方式、手段、反应,来追求教学目标的发展。 问题从学生中来,又回到学生中去。教师
- 远游虽好更悲伤——试论王安石的亲情诗
- 作者：周生杰 来源：抚州师专学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 亲情诗 王荆公体
- 描述：王安石一生创作了大量的亲情诗,涉及人物多,情感深。从中可以看出这位号称"三不足"的伟大改革家的真实内心的一面,同时,亲情诗也属于"王荆公体"的值得注意的一部分。
- 道宗当世 名重本朝——简论范仲淹与王安石
- 作者：高克勤 来源：苏州大学学报(哲学社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 范仲淹 王安石 文学创作
- 描述：北宋中期发生的庆历新政和熙宁变法,对当时的政局及其后的历史进程都产生了重大而深远的影响。本文探讨庆历新政及其主持者范仲淹对熙宁变法主持者王安石的影响,王安石与范仲淹的交往,以及范、王文学创作的相同点。
- 王安石晚年诗学观评议
- 作者：朱幼文 来源：江西行政学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 诗学观 谢灵运 创作要求 《石林诗话》 写景诗 中华书局 自然景物 历代诗话 杏花
- 描述：王安石晚年诗学观评议
- 回归生命的感性存在:从《牡丹亭》中几个人物的残缺性谈起
- 作者：李双芹 来源：戏剧杂志 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 感悟生命 感悟生命 牡丹亭 牡丹亭 人物 人物 残缺性 残缺性
- 描述：印证 ,共塑了一个精神残缺的人物形象。从杜宝、陈最良身上 ,我们看到的是一个时代的情感空缺 ;而从杜丽娘追寻本真生命的历程中 ,我们看到的则是汤显祖回归感性存在的生命理想。
- “一个不曾得君行道的王安石”——解读平民思想家李觏
- 作者：郑晓江 来源：寻根 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 平民思想家 宋代 生平 《易》 利欲观
- 描述：“一个不曾得君行道的王安石”——解读平民思想家李觏
- 王安石江宁讲学考述
- 作者：刘成国 来源：中华文史论丛 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 讲学 考述 江宁 《宋元学案》 宋代儒学 不绝如缕 社会精英 文化培养 学术界 多样性 私人 朱熹 宋学 义理
- 描述：焉不详。因此本文不惮烦琐，略加考述。
- 全国首届李觏学术思想研讨会综述
- 作者：郑晓江 来源：江西社会科学 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 学术思想 研讨会综述 德治思想 王安石 学术研究 南昌大学 文化观 经济思想 香港中文大学
- 描述：全国首届李觏学术思想研讨会综述