检索结果相关分组
- 教师理应是革新的课程实践者
- 作者：何胜荣 来源：中华素质教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课程改革 课程管理 课程研究 基础教育 教师
- 描述：成功的课程改革一定要鼓舞教师参与，教师不能游离于教育改革，只有教师认同改革理念，参与改革过程，在改革中学习和成长，担当更重要的责任，做改革的行动者，激起自下而上的改革，才能达成改革的理想。
- 晚明文学革新中的“童心”说
- 作者：李婕 来源：长城 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文学革新 童心说 王阳明 罗汝芳 本体 汤显祖 袁宏道 文学家 孟子 思想家
- 描述：新思想所包含的学术底蕴。一、王阳明的"心性"说"童心"这一概念就词源学上看,虽也可溯于老子的"常德不离,复归于婴儿",更与孟子的"大人者,不失其
- 苏轼在王安石变法运动中的阶段性表现
- 作者：万斌生 年份：2003 文献类型 ：会议论文 关键词： 王安石 变法 苏轼表现
- 描述：本文以相关史实和当事人著述为依据,确切地论述了苏轼在王安石变法运动中的阶段性表现,有助于人们更全面地了解苏轼和更深刻地认识王安石变法运动
- 苏轼在王安石变法运动中的阶段性表现
- 作者：万斌生 年份：2014 文献类型 ：会议论文 关键词： 王安石 变法 苏轼表现
- 描述：本文以相关史实和当事人著述为依据,确切地论述了苏轼在王安石变法运动中的阶段性表现,有助于人们更全面地了解苏轼和更深刻地认识王安石变法运动
- 论王安石的行政法制思想
- 作者：胡昊宇 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 北宋 王安石 变法 行政法制思想
- 描述：动而进行。从古至今，学界对于王安石及其变法从多角度多方面进行了研究，对其本人的评价亦褒贬不一、争议颇多，也正因如此，王安石其人其事始终是学界的重要研究课题之一，对王安石及其变法改革所体现出的思想
- 邓广铭先生四写王安石
- 作者：王瑞明 来源：井冈山师范学院学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 变法 富国强兵
- 描述：,反映了他治学严肃认真、坚韧顽强、孜孜不倦、精益求精的精神 ,意义深远
- 《自题〈周礼政要〉八绝句》探析
- 作者：施春晖 来源：作家杂志 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孙诒让 周礼政要 八绝句 变法
- 描述：《周礼政要》是孙诒让撰写的上清政府的条陈,附有八绝句作为跋尾。本文主要通过对《自题〈周礼政要〉八绝句》字、词、句的具体解释,阐析其表达的主要思想,揭示其如何传达《周礼政要》的主旨。
- 王安石不加赋而上用足之说试析
- 作者：王瑞明 来源：井冈山学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 变法 不加赋 富国强兵
- 描述：不加赋而上用足是中国古代传统的理财良法,王安石变法以之为理财的指导思想,在具体实施过程中有所损益,使之切合时代需要,得以实现其富国强兵的目的.
- 苏轼在王安石变法运动中的阶段性表现
- 作者：万斌生 来源：江西社会科学 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 变法 苏轼表现
- 描述：本文以相关史实和当事人著述为依据,确切地论述了苏轼在王安石变法运动中的阶段性表现,有助于人们更全面地了解苏轼和更深刻地认识王安石变法运动。
- 王安石“不加赋而上用足”之说试析
- 作者：王瑞明 来源：井冈山学院学报：综合版 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 变法 不加赋 富国强兵
- 描述：“不加赋而上用足”是中国古代传统的理财良法，王安石变法以之为理财的指导思想，在具体实施过程中有所损益，使之切合时代需要，得以实现其“富国强兵”的目的。[著者文摘]