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论罗汝芳的“日用”美学
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作者:沈玲 来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳 日用 审美主体 中和
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描述:一种自然真切的审美形态,人必须忘记物欲与功利,以自然而然的率真态度亲近每日所处的生活,作为审美主体的人只有保持着一种自然的审美心境,不虑不思、率性本真,最终才能获得人自身的完善与道的完善,达至中和的最高审美境界。
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罗汝芳的教育思想
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作者:罗伽禄 来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳 罗汝芳 教育 教育 对象 对象 目的 目的 内容 内容 方法 方法 教师 教师
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描述:论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。
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罗汝芳与佛教的因缘
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作者:刘聪 来源:阳明学刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳 佛教 交往 十三年 净土信仰 佛学研究 太湖县 净土思想 嘉靖 万历
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描述:作为阳明后学中的代表人物,罗汝芳历来被认为与佛教交往密切,但少有学者专门考察其与佛教的交往经历。本文系统考察罗汝芳一生与佛教交往的过程,认可禅宗而反对净土的信仰倾向,以及时人对罗汝芳与佛教交往的看法
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徐芳(南通市实验小学)
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作者:暂无 来源:教育家 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 实验小学 南通市 徐芳 教育理想 语文课 语文老师 孩子
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描述:教育心语:我的教育理想,说起来其实特别简单,那就是把语文课上好,好得让所有的孩子都喜欢语文,喜欢上语文课,喜欢我这个语文老师。不知道这样的教育理想是不是不够宏远,不够阔大。但我知道
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徐春芳的养猪经验
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作者:陳錦餘 李孝純 来源:中国农垦 年份:1955 文献类型 :期刊文章
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描述:熟爱自已的养猪工作,所以他能刻苦钻研养猪技术,不断
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梅兰芳,朱桂芳:金山寺:[四幅照片]
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作者:四明摄 来源:十日戏剧 年份:1938 文献类型 :期刊文章
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描述:梅兰芳,朱桂芳:金山寺:[四幅照片]
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梅兰芳,朱桂芳金山寺:[六幅照片]
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作者:暂无 来源:十日戏剧 年份:1938 文献类型 :期刊文章
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描述:梅兰芳,朱桂芳金山寺:[六幅照片]
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梅兰芳朱桂芳:金山寺:[照片]
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作者:暂无 来源:十日戏剧 年份:1938 文献类型 :期刊文章
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描述:梅兰芳朱桂芳:金山寺:[照片]
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一代思想大师罗汝芳
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作者:罗伽禄 来源:江西高校出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 罗汝芳 罗汝芳 1515 1515 1588 1588 人物研究 人物研究
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描述:一代思想大师罗汝芳
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罗汝芳生平与家世述略
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作者:罗伽禄 年份:2003 文献类型 :会议论文 关键词: 罗汝芳 生平 故乡 世系 租裔
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描述:罗汝芳是明代著名的思想家,被称为泰州学派“唯一特出者”。出生于南城县,一生研习理学,传播理学,门人众多,影响深远。罗氏为南城望族,人才辈出,而汝芳又是其杰出代表。汝芳世居南城,生生不息,薪火相传