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谈新编本《牡丹亭
作者:周巩平  来源:上海艺术家 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 新编本  牡丹亭    现代意识  作者本意  《六十种曲》  相异处  《缀白裘》  昆曲  虚实相生 
描述:新编本《牡丹亭》是一种有益的尝试,是现代人用现代意识的“寻梦”,尽管可能与作者本意旨趣有相异处,但毕竟使一些文学青年找到了爱好昆曲的途径。 《牡丹亭》新版缩编至三十五出,颇有不同看法。但笔者以为重现
牡丹亭》百家谈
作者:暂无 来源:上海戏剧 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  演员  昆曲  昆剧  观众  舞美  花道  导演    李雪梅 
描述:徐幸捷(上海文化局) 总体上讲,这是一部精典之作、精心制作、精打细摩、精彩纷呈。 全本上演《牡丹亭》,编、导、演面对这样一部古典名著,持尊重、审慎的态度,要尽力展现昆曲本体的灵魂,在本体精神增加
牡丹亭》把我带进了昆曲
作者:蔡正仁  来源:上海艺术家 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  昆曲  上海昆剧团    柳梦梅  现代化  演员  戏曲研究  音乐伴奏  综合素质 
描述:《牡丹
昆剧《牡丹亭》研讨会纪实
作者:王韵书  来源:上海艺术家 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  艺术研究    研讨会  舞台美术  昆剧  古典作品  汤显祖  现代意识  昆曲 
描述:、江巨荣、王家熙、张德林、张军、尹永华、张铭荣、彭本乐、金长烈、陆娟、王韵书
二十世纪《牡丹亭》研究概述
作者:江巨荣  来源:上海戏剧 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  汤显祖  研究概述    二十世纪  曲学家  戏剧史  曲律  研究者  研究资料 
描述:学术上也取得了许多可喜的成绩。
论汤显祖和他的《牡丹亭
作者:邹自振  来源:福州师专学报(社会科学版) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  汤显祖  《临川四梦》  《临川四梦》  牡丹亭  牡丹亭  情至说  情至说  梦幻  梦幻  心理流程  心理流程 
描述:色彩。本文对剧作女主人公的心理情感流程(即所谓心灵的辩证法)作了较为深刻的剖析
论《牡丹亭》的民俗文化底蕴
作者:翁敏华  来源:戏剧艺术 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  民俗文化  汤显祖  柳梦梅    民俗学  民间文艺  艺术思维  民俗心理  野性思维 
描述:今,可以屈伸长短、生灭如意,如意则可以无所不如。”(《序丘毛伯稿》)这段话语若用在对他自己《牡丹亭》创作的总结上,更是恰如其分!汤显祖,正是这样的一位“奇士”。
浅谈历史教学的“历史美”
作者:沈景青  来源:镇江师专学报(社会科学版) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  思想感情  彼得一世改革  王安石变法  培养学生  世界观  历史学科  思想教育  思想政治教育  戈尔巴乔夫 
描述:浅谈历史教学的“历史美”
职工应是企业改革的利益主体
作者:陈陪  来源:工运研究 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 股份制  中国  企业  职工  改革 
描述:职工应是企业改革的利益主体
历史教学培养学生能力的探索
作者:韩启宁  来源:甘肃教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  培养学生能力  中国民族资产阶级  创造性思维  戊戌变法  能力培养  王安石变法  袁世凯  课堂教学  创造思维 
描述:历史学科教学的三大任务是:基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响,加上历史学科的副科地位等因素,使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本的历史事实与现成结论,而不要求学生