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挖掘教材内涵打造灵动课堂：《用字母表示数》教学: 作者：王凤管晓蓉 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 字母表示三角形梅花王安石大写字母义务教育教学内容实验教科书数学教学过程; 描述：教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106～107页内容。教学过程一、在诗句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首诗里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。

教育局长访谈探索内涵教育发展之路——访郧西县教育局局长易文冰: 作者：刘炜黄维平 来源：十堰日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：教育局长访谈探索内涵教育发展之路——访郧西县教育局局长易文冰

胡应麟神韵说述评——兼论神韵理论的美学内涵: 作者：张文勋 来源：社会科学战线 年份：1990 文献类型：期刊文章 关键词： 胡应麟神韵说我国古代美学内涵兴象审美形态美学概念庄子理论内涵气骨; 描述：神韵,使之形成诗坛上有影响、有势力的流派,以至于在一段时间内,树立了他领袖诗坛的地位。但是,在神韵

建机制优环境重内涵细管理抓活动:铜川市王益区校园文化建设成: 作者：暂无 来源：陕西教育(行政版) 年份：2012 文献类型：期刊文章; 描述：建机制优环境重内涵细管理抓活动:铜川市王益区校园文化建设成

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