检索结果相关分组
- 深思慎取－－《游褒禅山记》两处注释商榷
- 作者：李凤岐 王嵩 来源：佳木斯教育学院学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 《游褒禅山记》 注释
- 描述：文章对《游褒禅山记》一文中两处注释提出了不同观点。
- 看似闲笔 尽显匠心——谈《游褒禅山记》的伏笔之妙
- 作者：顾正飞 来源：语文知识 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学 语文 王安石 散文 文学评论 《游褒禅山记》 伏笔
- 描述：因事明理的文章,理由事发,事为理叙。它讲究事与理、叙与议的浑然一体,不着斧痕。王安石的《游褒禅山记》正是这样的一篇妙文。作者在简明平实的叙事中为议论巧设埋伏,看似闲笔处却尽显匠心,真正做到了事理、叙
- 调研三步曲:深入、深思、慎取——读《游褒禅山记》所想到的
- 作者：任卉 永平 来源：秘书工作 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 调查研究 褒禅山 王安石 秘书工作者 调研报告 深思 领导决策 哲理性 重要任务 党委工作
- 描述：旷,有泉侧出”,故“记游者甚众”;而后洞“有穴窈然,入之甚寒,问其
- 还有一个很重要的因素——就《游褒禅山记》的重要思想与陈国宇
- 作者：桑文彬 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》 重要思想 老师 陈国 《现代语文》 中学语文教师 成功因素 王安石
- 描述：个中学语文教师,我多次教此文,
- 让文言文教学变得简单、实用、流畅：《游褒禅山记》教学简案及
- 作者：朱诵玉 来源：语文教学通讯 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 褒禅山 引导学生 飞来峰 文言文教学 教学过程 教学对策 文章 教学目标 作准备
- 描述：,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"(《梅花》)"飞来峰上
- 深思慎取才能把事情办好：读《游褒禅山记》有感
- 作者：李芬 来源：学语文(中学高中版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》 乐趣 王安石 才能 发现 朋友 华山 后悔 离职
- 描述：后悔没有能尽情享受游山的乐趣，于是有感而作《游褒禅山记》。
- 缘文释道,因道悟文：对《游褒禅山记》蕴含思想的赏析
- 作者：谭咏 李凌翼 来源：现代语文(文学研究) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 褒禅山 语言素养 悟文 中学语文教材 理清思路 物质条件 引导学生 唐宋散文 思想
- 描述：悟文"上,既使学生在朗读背诵中提升语言素养,又使学生在讨论中领悟本文表达的思想。
- 于山水间悟人生哲理：《游褒禅山记》课例赏鉴
- 作者：贾侦 王永 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 褒禅山 教学目标 人生哲理 设计意图 王安石 课例 文言文 多媒体展示 文本
- 描述：【课例实录】一、形象导入,激发热情师:同学们,大家是否还记得毛泽东面对滚滚北去的湘江,红林尽染的群山,发出了怎样的慨叹呢?(学生齐答:问苍茫大地,谁
- 求思之深而无不在也：课外选文《游褒禅山记》的教授
- 作者：李海林 来源：现代语文（教学研究） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 褒禅山 学生 认知结构 主体地位 加深理解 思想启迪 选文 语文新课标 文言文
- 描述：结构.本着这一教学理念,笔者在教授课外选文宋代王安石的著名说理文<游褒禅山记>时(南京市语文中考从2010年始,文言文阅读不再直接选课内文言文,而是选和课内内容相当的课外文言文,故选此文来做教学案例
- 游褒禅山记 （宋） 王安石
- 作者：暂无 来源：绵阳日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始合于其址，而卒葬之；以故其后名之曰褒禅。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢（zhǒng）也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其字漫灭