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教师的提问应是“桥”是“梯”
作者:朱国勇  来源:中国人民教师 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:目标是在这种传递过程中达到教育者所确定的目标,得到与教育完全相同的理解”。而“课标”要求“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,倡导多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。显然围绕后者恰当提问才能给学生搭起通向目标的“桥梁”。 二.老师的问题是否注重了艺术性、逻辑性,是否忽略了学生的阅读心理 阅读是学生自主学习、自我构建的过程,阅读是学生的个性化行为,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,按照这种思维提出的问题应该是桥,是梯子,是导火索,而不会是一盆冷水,一堵墙。 老师如果能在课文确实难以理解,学生不知从何入手的“节骨眼”上提出一个有思考价值的问题,让学生在读书中找答案,也未尝不可,但如果在思维空间特别大的地方设计具体问题,反而框住了学生的思维,不利于学生“研究性阅读,创造性阅读能力的培养。
名师应是一个“十足的读书人”
作者:姚伟胜  来源:新课程(下) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 名师  阅读  读书人 
描述:魏书生、李镇西之所以成为一代名师,是因为他们孜孜不倦、爱不释手的阅读。书籍是学校中的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课。教师阅读的书应该包罗万象,不能只局限于教材和教参,否则也成不了一位优秀教师。
老板应是优秀的信息“黑客”
作者:吴勇毅  来源:信息方略 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: “黑客”  信息  老板  皇帝  封锁 
描述:打起来的战役吹成大捷,然后邀功请赏,结果造成崇祯误判。
农民的利益就应是政府的利益
作者:暂无 来源:党建文汇:上半月版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 失地农民问题  利益  城市建设  政府  《南方日报》  评论员文章  质量 
描述:《南方日报》发表评论员文章说,一方面是城市建设质量的提升,一方面却出现了农民种田以及失地农民问题,不能不说是一大遗憾。城市要发展,城市的面貌必须得到改变,城市的质量必须得到提升,这样的施政思路也是可以理解的
《九歌》应是九首诗
作者:李青石  来源:陕西教育:高教版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代文学  屈原  楚辞  《九歌》  九体辞 
描述:国殇》、《礼魂》二诗应合二为一。结论是《九歌》属于九体辞,应该由九首诗构成。
“小学语文”应是“儿童语文”
作者:王慧琴  来源:小学语文教学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 儿童语文  语文课堂  教师  小学语文  引导学生  成人化  儿童文化  语文教学  情感  课文 
描述:小学教育要追寻儿童的精神。因为从本质上说,小学教育是儿童教育。小学语文,首先姓语,因此要正确把握语文教学的特点,不能把语文课上成思想品德课、科学课或别的什么课。小学语文又姓小,是儿童的语文教学,因此必须了解儿童、研究儿童,懂得儿童文化的特点。儿童文化是一种诗性文化,儿童常常在现实世界和想象世界之间
“车比杜”应是“别车杜”
作者:谷兴云  来源:咬文嚼字 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 周汝昌  文艺理论家  苏联  刑事档案  流行  红楼梦  车尔尼雪夫斯基  杜勃罗留波夫  出生年代  师承关系 
描述:2010年11月10日《中华读书报》刊载的《聂绀弩刑事档案与周汝昌诗》一文提到,聂绀弩曾跟周汝昌谈过周氏所著《红楼梦新证》。聂对周说:"你写个新的序,咱们看看,这个《新证》还可以印。"文章接着说:"我(按,指周汝昌)遵命,费了很大的功力,写了好几大
课堂应是学生充分展示的舞台
作者:崔其升  来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 尊重学生  课堂  展示  学习动力  老师  成就感  释放能量  积极性  激发  机会 
描述:学生在被关注的情况下,能够获得展示的机会,他们就会做足功课,精心准备,激发自身的学习动力,不断在展示的过程中获得成就感。
安全应是中国调整的主攻方向
作者:暂无 来源:民主与法制 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国经济发展  安全  调整  市场有效需求  经济运行  “负担”  汇集  内需 
描述:“奔跑的中国”能否提供一份安全的生活,这是当前各种问题最尖锐的汇集点。安全必须成为中国经济运行的核心理念,它必须从中国经济发展的“负担”,变成经济增量的方向,成为中国的新内需,成为能带来新财富的市场有效需求。
年轻不应是犯错的借口
作者:宇文  来源:黄金时代(学生族) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 骚乱  中小学生  英国  年轻  年龄  学校  大规模  问题青少年  烧毁  社会危害 
描述:英国最近发生大规模街头骚乱,参与骚乱的主要是对社会心怀不满的年轻人,年龄最小的被捕者只有11岁。正值学校放假期间,不少无所事事的中小学生都加入到这场"狂欢"之中。他们在光天化日下洗劫店铺,袭击路人,烧毁车