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64
条
文化
不
应是标签 艺术不仅是概念:浅谈初中语文课堂中的泛文化
作者:
付小明
来源:
云南教育(中学教师)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
初中
语文课堂
泛文化
浅文化现象
描述:
前段时间,笔者曾以参赛选手和听课教师的双重身份参与了所在地区的赛课,这次赛课选课范围限定于人教版教材八年级下册第四单元。在参与过程中,笔者惊异地发现一个共性,那就是无论对文本的解读达到何种程度,不管有没有带领学生将文本吃透,参赛者最终都扛出了文化和艺术的大旗,在这些教师的课堂里
“自主学习”
不
应是一句时髦语:听“梯形的面积计算”一课引发
作者:
邱贻根
来源:
师资建设
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
面积计算
自主学习
梯形
时髦语
课堂教学效果
教师主体地位
新课程背景
人教版教材
描述:
教学效果。
加拿大专家:开设分校
不
应是加摹大大学国际化的主要途径
作者:
暂无
来源:
世界教育信息
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学国际化
加拿大
分校
国际竞争力
专家
高校
描述:
据加拿大《环球邮报》2012年10月15日报道,虽然加拿大大学国际竞争力不敌英美。各高校争相提升国际竞争力,但是对于在海外建设分校依然持谨慎态度。
PK实习 支持观点:更看重的
不
应是物质报酚
作者:
暂无
来源:
教育(中旬)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学生
学校管理
实习制度
制度设计
描述:
学生在大学期间究竟应不应该参加实习?会不会影响在校学习?实习生是廉价劳动力吗?报酬支付会涉及劳动违法吗?大学实习又该如何规范?
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