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爱国主义教育应是学校教育的主旋律
作者:史艳伟  来源:当代教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱国主义教育  爱国主义教育  学校教育  学校教育  主旋律  主旋律  爱国主义精神  爱国主义精神  爱国行为  爱国行为  热爱祖国  热爱祖国  江泽民同志  江泽民同志  实际行动  实际行动 
描述:奉献。
大学不应是职业培训所
作者:暂无 来源:教育:中旬 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学课堂  大学课堂  职业培训  职业培训  《南风窗》  《南风窗》  刊载文章  刊载文章  专业培训  专业培训  大学教育  大学教育  “致知”  “致知”  “格物”  “格物” 
描述:程中培养智慧。
实施新课改,教师应是……
作者:陈彩玲  来源:辅导员(教学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育课程改革  基础教育课程改革  新课改  新课改  教师  教师  历史性转变  历史性转变  教育工作者  教育工作者  新课程标准  新课程标准  新课程理念  新课程理念  学科本位  学科本位 
描述:随着新一轮基础教育课程改革在全国的顺利推进,我国基础教育将进一步实现从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。而作为一个教育工作者,我们要迅速更新教育观念,转变自身角色,以适应新课程标准
当前基础教育重心仍应是“普九”
作者:范先佐  来源:基础教育改革动态 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: “普九”  教育重心  义务教育  普及工作  阶段教育  层次教育  决策问题  宏观教育 
描述:问题,需要从义务教育的性质、所追求的目标和我国在“后普九”阶段义务教育所面临的问题来进行探讨。
课堂教学应是师生浑然天成的融合
作者:邹燕  来源:中学生阅读(初中教研版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:韩愈曾说"彼童子之师,授之书而习其句读者也",而学者之师则该是"所以传道授业解惑也".这个说法根深蒂固地影响中国教一千多年育,形成一种传统的教育观念和教学理论,认为教师的主要任务是把知识和道理传授给学生.这种教育观念和教学理论只关注教师的教,忽视了学生的学:只重视知识的传递,忽视了能力的培养.
统一城乡税制应是长远目标
作者:李本贵  来源:财政经济评论 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 统一城乡税制  农业税收制度  税收优惠政策  农业生产资料  企业所得税  土地增值税  个人所得税  取消农业税  税收政策  减轻农民负担 
描述:长远目标,在2020年内暂时不宣传和不实施城乡税制统一较为适宜.2020年后,可根据城乡经济社会发展的具体情况,再来判断统一城乡税制的时机是否成熟.
家,应是孩子精神的港湾
作者:邓赛红  来源:湖南教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:家,应是孩子精神的港湾
海外收购的下一单应是什么
作者:刘昌升  来源:光彩 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 收购  海外  价值链  国际分工  产业链  社会责任感  民企  民营企业  核心技术  现状 
描述:我们需要改变在价值链中只是获得加工费的现状,在海外收购战中逐步打造完整的产业链,享有更有利的国际分工
孩子学到的不应是失败!
作者:赖婉甄 陈轩  来源:师友月刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:孩子学到的不应是失败!
应对灾难应是城市规划的一部分
作者:暂无 来源:科学之友 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:应对灾难应是城市规划的一部分