-
“令狐”“任”我读
-
作者:邵登瀛 来源:文史杂志 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 《现代汉语词典》 《笑傲江湖》 电视剧 普通话 《咬文嚼字》 《成都晚报》 温庭筠 文学艺术 正确读音 王安石
-
描述:“令狐”“任”我读
-
苏东坡的故事
-
作者:由维梓 来源:中学生读写(初中) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡 郭祥正 王安石 苏轼 故事 字义 鉴赏 吟诵 解释 公有
-
描述:苏轼难荆公有一次,东坡指着“坡”字请教王荆公(安石)字义。王安石解释道:“‘坡’乃‘土’之‘皮’。”东坡听了,反问道:“那么‘滑’乃‘水’之‘骨’喽?”安石闻之,半天默然无语。三分诗,七分读诗人郭祥
-
谜语——民族艺术的奇葩(上)
-
作者:黄旭涛 李正民 来源:新闻出版交流 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 民族艺术 谜语 神智体 无名氏 中国古代文学 《文心雕龙》 《越绝书》 隐语 王安石 《洛阳伽蓝记》
-
描述:谜语——民族艺术的奇葩(上)
-
2005年中考语文模拟试题(一)
-
作者:暂无 来源:阅读与鉴赏(初中版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中考语文 模拟试题 飞来峰 王安石 陆游 王勃 山西 重水 云遮 少府
-
描述:2005年中考语文模拟试题(一)
-
李文祥
-
作者:傅瑛 来源:信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 李文 共同治理 风闻言事 礼乐制度 王安石 盛情款待 政治观点 李林甫 规章制度 治理国家
-
描述:李文祥
-
应重视培养学生质疑问难的学习方法
-
作者:唐秋月 来源:江西教育科研 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 质疑问难 创造性思维能力 培养学生 学习方法 王安石 学习兴趣 学习动机 学生的综合素质 提出问题 《诗经》
-
描述:应重视培养学生质疑问难的学习方法
-
留得声名万古香
-
作者:孙秀华 来源:远程教育杂志 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋遗民词 遗民词人 文天祥 得声 人生如梦 王沂孙 思索人生 王清惠 王安石 咏叹调
-
描述:弃疾那些最深情无奈的感喟,发展为对人生如梦的论断、开启了元曲蔑视功名、崇尚隐逸的清歌。但无论由故国消逝为据的人生之梦何等沉酣,却有一根敏感的神经仍然惊警戒惧,那就是忘节清名。如果把宋亡比作大悲剧
-
水会有皮有骨?
-
作者:过客 来源:语文新圃 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 苏轼 学识渊博 内因 笑林 忍俊 哑口 东坡 欧阳修 《山海经》
-
描述:水"骨"的趣话,遂成 "笑林"一绝。
-
丰富多彩的人名代称
-
作者:祝鸿熹 来源:语文新圃 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 代称 古代人名 《论语》 柳宗元 王安石 孔子弟子 柳河东 韩昌黎 子路 冉有
-
描述:编定《论语》的孔子弟子或再传弟子对子路等则称字以示尊敬和礼
-
见谅≠原谅
-
作者:傅炳民 来源:语文知识 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东 林彪 党员 密报 文摘 单音节动词 形势 文言助词 王安石 动作行为
-
描述:毛泽东的这些话,都有人密报给了林彪。林彪对形势进行了反复权衡, 得出的结论是:自己已不可能见谅于毛泽东。于是他横下一条心,要继续与毛泽东对着干。(天磨《林彪:"国家主席"梦的破灭》,载《党员文摘》2004年