检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5339)
期刊文章
(4481)
会议论文
(78)
学位论文
(3)
图书
(3)
按栏目分组
历史名人
(9892)
地方文献
(10)
才乡教育
(1)
红色文化
(1)
按年份分组
2013
(205)
2006
(185)
2005
(188)
2004
(160)
2002
(138)
2001
(162)
1991
(63)
1990
(77)
1986
(79)
1983
(62)
按来源分组
名作欣赏
(5)
语文园地
(3)
青少年书法
(2)
内蒙古社会科学(汉文版)
(2)
社科纵横
(2)
国际广告
(2)
上海大学学报(社会科学版)
(1)
佛山科学技术学院学报(社会科学版)
(1)
文艺生活(文艺理论)
(1)
中国翻译
(1)
相关搜索词
意
操作技巧
双簧
太极图
专制统治
四川省
大公报
公孙龙
回味无穷
历史
结构
感性
中学
头顶
含山县
相对高度
字谜
双重主题说
现实世界
复古主义
写意
大段
古书
借物言志
唐宋八大家
南宋
人生道路
十七年
叙议结合
首页
>
根据【检索词:有口皆碑“应是褒意】搜索到相关结果
9904
条
尊重实践
应是
经济学者的基本学术品格
作者:
刘伟
来源:
经济研究
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
尊重实践
理解经济学
学术品格
历史实践
马克思主义学者
社会主义经济建设
经济理论研究
经济改革实践
批判实践
社会责任心
描述:
理追求的彻底性的集中表现。尤其是在我国社会主义经济建设和经济改革实践日益深入,不断提出新问题,许多
“谈古论今”
应是
历史教学的一个特有原则
作者:
崔粲
金元山
王巨龙
来源:
历史教学
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学原则体系
历史教学
特有原则
学科教育
历史教育
普通教育学
教学改革
教学实践
教学论
教学方法
描述:
。早在我国古代,孔子就提出“循循善诱”,“温故知
风险监管
应是
保险监管的核心
作者:
郭薇
来源:
华北金融
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
风险监管
生命保险公司
风险管理
保险业
防范风险
监管部门
东南亚金融危机
三个环节
风险隐患
保险领域
描述:
险管理
应是
监管的核心,包括以下三个环节:
基层共产党员
应是
农村先进生产力的代表
作者:
林太学
来源:
科技进步与对策
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
农村党员
党员素质
生产力代表
描述:
共产党员是先进生产力的代表。农村党员的素质建设关系到农村经济的发展。介绍了湖北省襄阳县在促使基层党员成为农村先进生产力代表方面进行的有益探索。
生态教育
应是
地理教学的重要任务
作者:
邹晓红
来源:
黑龙江教育:综合版
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
地理教学
生态教育
学生
生态意识
重要任务
反思
理解
资源
经济增长
浪费
描述:
不尽,用之不竭”的资源时,便无所顾忌,乱采滥用自然资源,结果造成资源的大量浪费;当认识到地球资源的有限性时,便出现“宇雷飞船经济”理论,认为地球只是宇宙空间的一艘“飞船”,人口与经济增长都会耗尽地球资源并造成污染,导致最后的崩溃。
GB/T1系列标准
应是
格式范本
作者:
常兆堂
来源:
中国标准导报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
系列国家标准
系列标准
编写规则
标准化工作导则
范本
国际标准
整体协调
规范性引用文件
标准结构
出版
描述:
一、综述原GB/T
1
国家标准结构凋整后成为标准化工作导则、指南和编写规则系列国家标准,一共有13个,现已出版过半,其余几个或正在起草,或正在征求意见。由于本系列国家标准的权威性和应用的广泛性
正确的镜片摘戴程序
应是
怎样的?
作者:
暂无
来源:
中国眼镜科技杂志
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
隐形眼镜
配戴
摘戴程序
护理
描述:
正确的镜片摘戴程序
应是
怎样的?
黄埔军校的首任校长
应是
程潜
作者:
暂无
来源:
史海
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
描述:
黄埔军校的首任校长
应是
程潜
大力发展微型车
应是
我国汽车工业的重大战略
作者:
金履忠
来源:
能源政策研究
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
微型车
中国
汽车工业
发展战略
描述:
大力发展微型车
应是
我国汽车工业的重大战略
物质鼓励与精神鼓励
应是
思想政治教育学的基本范畴
作者:
徐志远
李玉姣
申燕
来源:
探索
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
物质鼓励
精神鼓励
思想政治教育学基本范畴
理论界定
意义
描述:
物质鼓励与精神鼓励应当提升为思想政治教育学的基本范畴,物质鼓励与精神鼓励这对基本范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊研究领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系,把物质鼓励与精神鼓励提升为思想政治教育学的基本范畴,有着重要的现实意义。
首页
上一页
646
647
648
649
650
651
652
653
654
下一页
尾页