检索结果相关分组
- 于山水间悟人生哲理：《游褒禅山记》课例赏鉴
- 作者：贾侦 王永 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 褒禅山 教学目标 人生哲理 设计意图 王安石 课例 文言文 多媒体展示 文本
- 描述：【课例实录】一、形象导入,激发热情师:同学们,大家是否还记得毛泽东面对滚滚北去的湘江,红林尽染的群山,发出了怎样的慨叹呢?(学生齐答:问苍茫大地,谁
- 求思之深而无不在也：课外选文《游褒禅山记》的教授
- 作者：李海林 来源：现代语文（教学研究） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 褒禅山 学生 认知结构 主体地位 加深理解 思想启迪 选文 语文新课标 文言文
- 描述：结构.本着这一教学理念,笔者在教授课外选文宋代王安石的著名说理文<游褒禅山记>时(南京市语文中考从2010年始,文言文阅读不再直接选课内文言文,而是选和课内内容相当的课外文言文,故选此文来做教学案例
- 求思之深往往有得：渎王安石《游褒禅山记》有感
- 作者：夏海 来源：金融世界 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》 王安石 人生哲理 文学评论
- 描述：无论治学从政，还是立身处世，深思都具有重要意义。
- 在激疑中生成,在对话中入境：《游褒禅山记》教学实录及观察
- 作者：董旭午 王书月 来源：语文教学通讯 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 褒禅山 谋篇布局 课文 作者 激疑 引导学生 教学 事业成功 变法改革
- 描述：先一起来读课文的第三自然段。(生齐读课文第三段。)师:这一段着重写了什么?谁来说说?
- 从周与秦之礼法看中国传统“法治”,看中国传统社会礼法之“治”
- 作者：赵薇 来源：商业文化(学术版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周礼 法家 秦始皇 法治 法治主义
- 描述：,是律,亦是礼,是德,是一个包罗甚广的综合,笔者回顾西周始至秦始皇时期法的发展历程,试论述中国传统特色的"法治"。
- 今朝嘉话更蒐拾，再续藏书纪事诗——读《黄永年古籍序跋述论集》
- 作者：曹旅宁 来源：书品 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄永年 述论 序跋 古籍 藏书 国际学术研讨会 纪事 西安碑林
- 描述：2007年10月在西安碑林九百二十年国际学术研讨会上，业师黄永年先生哲嗣寿成师兄赠我中华书局新版《黄永年古籍序跋述论集》，会后又承寿成师兄美意，得以观赏黄先生藏书的若干种神品，可谓眼福不浅。为此，特撰写本文，以志不忘。
- 深人无浅语 慧心无直笔——《游褒禅山记》“理趣”指摭
- 作者：祁兵 来源：中学生阅读(高中版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 褒禅山 理趣 通变 为学 鸟兽 直笔 无物 游学 深思
- 描述：于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众；险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观, 常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足
- 此石只应天上有 人间哪得几回看 奇石收藏漫谈
- 作者：石林 来源：卓越理财 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 奇石收藏 民族文化传统 商品交换 苏东坡 金山寺
- 描述：此石只应天上有 人间哪得几回看 奇石收藏漫谈
- 美国爱人看“金山寺”六十万吓退李金鸿
- 作者：暂无 来源：风光 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：美国爱人看“金山寺”六十万吓退李金鸿
- 看李丽母女响排“金山寺”(附图)
- 作者：雪莱 来源：上海游艺 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：看李丽母女响排“金山寺”(附图)