检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5526)
期刊文章
(4742)
会议论文
(96)
图书
(16)
学位论文
(12)
按栏目分组
历史名人
(10308)
才乡教育
(44)
地方文献
(22)
地方风物
(14)
红色文化
(2)
文化溯源
(1)
宗教集要
(1)
按年份分组
2014
(5518)
2011
(310)
2007
(269)
2006
(213)
2005
(202)
2003
(178)
2002
(145)
2001
(173)
1998
(110)
1996
(114)
按来源分组
其它
(102)
中国教育报
(31)
上海教育
(17)
江苏教育
(7)
历史教学问题
(3)
西北成人教育学报
(3)
茶博览
(2)
重庆教育
(1)
教学与管理:小学版
(1)
北京林业管理干部学院学报
(1)
相关搜索词
创新
创新教育
基础教育工作
社会体制
人文关怀
地理教育
和谐
孔子
基本规律
专业教育
企业
大学生
公共图书馆
教育理论
农业中专
全员育人
大学
受教育者
境界
建筑的功能
社会生态平衡
失败者
做人
以人为本
人的价值
大学教授
哲学家
地主
城市化进程
首页
>
根据【检索词:素质教育应是一种和谐教育】搜索到相关结果
10392
条
学会
应是
自主学习有效度的标尺:远程开放
教育
教学术语另读之七
作者:
徐皓
来源:
中国远程教育(综合版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
上个月,我跟随市政协教科文卫体委员会
教育
界别考察团,去邻省江苏考察那里的高等教育和职业教育.对高校以及职业学校推行学分制以及地方物价部门对其收费的问题,两地的同行们产生了浓厚的探讨兴趣.
数学
教育
不
应是
“两张皮”:兼议“关于‘去数学化’的商榷”
作者:
高莹
张有德
来源:
数学教学
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学
教育
理论
数学化
数学内容
数学教学设计
商榷
心理学
教学形式
数学教育学
教育工作者
学生
描述:
解,所谓去
学分
应是
自主学习有效度的标尺:远程开放
教育
教学术语另读之七
作者:
徐皓
来源:
中国远程教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
远程开放
教育
远程开放
教育
学分制
学分制
教学术语
教学术语
自主学习
自主学习
有效度
有效度
职业教育
职业教育
高等教育
高等教育
物价部门
物价部门
描述:
上个月,我跟随市政协教科文卫体委员会
教育
界别考察团,去邻省江苏考察那里的高等教育和职业教育。对高校以及职业学校推行学分制以及地方物价部门对其收费的问题,两地的同行们产生了浓厚的探讨兴趣。
学分
应是
自主学习有效度的标尺-远程开放
教育
教学术语另读之七
作者:
暂无
来源:
中国远程教育·资讯版
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
学分
应是
自主学习有效度的标尺-远程开放
教育
教学术语另读之七
体现“义务教育
应是
平等
教育
”的理念 广东取消“等级学校”评定
作者:
贺林平
来源:
山东教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
义务教育阶段
规范化学校
平等
教育
广东
省教育厅
教育
资源
财政投入
“普九”
教育
发展
副厅长
描述:
“读好书”提升的做法,对
教育
发展在一定阶段、一定程度上发挥了积极的作用。[第一段]
教育
应是
既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
作者:
李惠娟
邹正
来源:
中学化学教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
基础教育课程改革
教学设计
有机合成
案例
森林
树木
课堂教学
2009年
描述:
,听课是
一种
享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。
关注以身体“体现”为核心的舞蹈教育观:试论舞蹈
教育
应是
“身
作者:
陈依雯
来源:
中国科教创新导刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
舞蹈
教育
身体
教育
身体
体现
描述:
受教育者在认识自己身体的同时,学会用自己的身体表达内心的情感。
中等城市
教育
发展的重点
应是
提高劳动者素质培养中初级人才
作者:
暂无
来源:
教育改革信息
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
中等城市
教育
发展的重点
应是
提高劳动者素质培养中初级人才
职校校长,
教育
、经营都
应是
行家:访深圳市第一职业技术学校校
作者:
阿妙
荆晶
来源:
特区教育
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
职校校长,
教育
、经营都
应是
行家:访深圳市第一职业技术学校校
21世纪
素质教育
系列教材 西方音乐的历史与审美
作者:
修海林
李吉提
来源:
中国人民大学出版社
年份:
1999
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
西方国家
高等学校
教材
音乐欣赏
西方国家
高等学校
教材
描述:
21世纪
素质教育
系列教材 西方音乐的历史与审美
首页
上一页
60
61
62
63
64
65
66
67
68
下一页
尾页