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和王安石一起游褒禅山
作者:张建平  来源:语文建设 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》  王安石  课堂实录  中学  语文  课堂讨论 
描述:《游褒禅山记》一课。在疏通字词、通读全文之后,我告诉学生:我们穿越时空隧道,和王安石一起游褒禅山,怎么样?当然,我们一边游山,一边还要揣摩课文的立意选材。
看似闲笔 尽显匠心——谈《游褒禅山记》的伏笔之妙
作者:顾正飞  来源:语文知识 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  语文  王安石  散文  文学评论  《游褒禅山记》  伏笔 
描述:因事明理的文章,理由事发,事为理叙。它讲究事与理、叙与议的浑然一体,不着斧痕。王安石的《游褒禅山记》正是这样的一篇妙文。作者在简明平实的叙事中为议论巧设埋伏,看似闲笔处却尽显匠心,真正做到了事理、叙议的
“日下”“云间”与“吴会”究竟何解
作者:顾银乔  来源:中学语文 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: “日下”“云间”  “吴会”  《滕王阁序分》  高中  语文  文言文  阅读 
描述:王勃的《滕王阁序》(见人教社新教材《高中语文》第二册)中有“望长安于日下,目吴会于云间”两句,对其中的“日下”与“云间”二词,课本有这样的译注: 远望长安,遥看吴会。日下,指京都,这里代指唐朝的国都长安。云间,吴地的古称。
情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
作者:谢增焕  来源:小学语文教学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《老师领进门》  浙教版  第十一册  小学  语文  刘绍棠  教学设计 
描述:情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
晏殊——求对得佳句
作者:苏文学  来源:广西教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  七言律诗  《浣溪沙》  初中  语文  背景知识  备课参考 
描述:晏殊——求对得佳句
《元日》中的“屠苏”为何物
作者:崔爱红  来源:语文知识 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《元日》  “屠苏”  王安石  古诗  中学  语文  释义 
描述: 王安石《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。干门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”不少注本都说“屠苏”指美酒,但笔者认为“屠苏”解作“茅屋”更为恰当。查《辞海》可知,“屠苏”有三个义项:一为酒名,二为草名,三为房屋、草庵。《元日》诗作于公元1070年春节,其时王安石
晏殊《蝶恋花》赏读
作者:王丽丹  来源:语文知识 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  《蝶恋花》  中学  语文  古典诗词  阅读欣赏 
描述: 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。词的上阕写一位闺中女子满面愁容,思念远在他乡的心上人。“槛菊愁烟兰泣露”一句,注情入景,情由景出,描绘出一幅高洁淡雅的秋菊兰花图:花池里的菊花笼
顶真诗二例
作者:彭正华  来源:语文知识 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  《忆金陵三首》  顶真诗  中学  语文  阅读欣赏 
描述:无聊。聊推纱窗叹冷落,落云渺渺被水敲。敲门借问天台路,路过西河有断桥。”从头到尾句句相连,堪称项真诗中的佳作。
为粗手大脚的爹娘画像——刘绍棠乡土小说美学理想的形成及意义
作者:李源  来源:学语文 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  乡土小说  美学理想  人道主义  中学  语文  阅读指导 
描述:为粗手大脚的爹娘画像——刘绍棠乡土小说美学理想的形成及意义
读“华(huā)”,还是读“华huá”?
作者:丁勤中 佟海梅  来源:现代语文(理论研究版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: “华”  王安石  《游褒禅山记》  读音  中学  语文 
描述:读“华(huā)”,还是读“华huá”?