检索结果相关分组
『化书卷见闻作吾性灵』--应试写作的主体定位问题和文本互释
作者:许锡强  来源:教书育人(教师新概念) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体定位  高考作文  “自然人”  文本  钱钟书  “文化人”  王安石  他人话语  《赤兔之死》  梁启超 
描述:每次批阅高考模拟作文或高考作文,常有文章使阅卷老师摇头叹息:我又读了一篇小学生作文!自从高考作文采用话题作文以来,许多考生更是满足于把自己的生活琐事铺叙成为一篇记叙文章,尽管文章可能没有偏题,但却体现不出他的文化人(高中毕业学生!)素养,自然难以获得理想的分数.
武汉高飞农业有限公司总经理马朝红:政府应是推广新科技的主体
作者:郑敏  来源:中国农资 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 总经理  政府  有限  农业  武汉  新科技  湖北省农科院  企业合作 
描述:开展起
跳脱既定范式回归学生主体:陆九渊"自立自得"教学原则对语文
作者:丁文萃  来源:课外阅读(中旬) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生主体  自立自得  写作教学 
描述:写作教学的启示,从彰显学生主体、回归生活情景、反思批判阅读三方面对语文写作教学改革作理论上的探析.
《周礼》成书年代的成功探索:评彭林著《〈周礼〉主体思想与成
作者:赵世超  来源:历史研究 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 成书年代  周礼  主体思想  研究方法  古史研究  秦汉之际  时代特征  重要课题  阴阳五行  上古社会 
描述:究的意义就尤为重要。如何以现代学人的眼光来审视以往的论战,在最新的文化积淀层位上提出新的研究方法和结论,是当今古史研究者的重要课题。彭林同志的新著《〈周礼〉主体思想与成书年代研究》,在承继钱穆、顾颉
全省集体林权制度主体改革总结表彰暨林业产业发展大会提出推动
作者:本刊记者  来源:党的生活(云南) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 集体林权制度  现代林业  产业发展  配套改革  制度主体  表彰  王学仁  白恩培 
描述:7月27日下午,全省集体林权制度主体改革总结表彰暨林业产业发展大会在昆明召开。会议提出,要总结经验,完善政策,深化集体林权制度配套改革,大力发展现代林业,建设生态文明,全力推进林业资源大省向林业经济
科教之星心血浇开艺术花——记临川一中舞蹈教师邓黛依
作者:许小良  来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:抚州今年的端午节,爆竹声声中,正在家中过节的临川一中舞蹈教师邓黛依突然接到学生何思思母亲的电话,说女儿何思思高考分数出来了,按照高考分数和艺术特长加50分,何思思很有可能被北京大学录取。邓老师不由
“全市教师和中小学生美术书法作品大赛”揭晓 临川一中数名师
作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 本报临川讯 笔者从市教育局获悉,全市教师和中小学生美术书法作品大赛业已揭晓,临川一中李晋同学的素描作品《静物》、蔡艺?M同学的隶书作品获得一等奖,江奕聪、余佩文、王朝卉等同学的作品分获二、三等奖
小小糖果品出甜蜜师生情———记临川一中高中生物教师金苏兰
作者:游中堂  来源:临川晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:“谢谢老师,一直觉得您是非常认真负责的老师,这种对待工作的态度也是我要学习的,希望以后我也能做个认真负责的医生。忘不了您给我们发的两次糖……我会一直记得您这样一个可爱又认真的老师”,这是今年刚考入首都医科大学的原临川一中高三(9)班学生危彤,给“80后”生物老师金苏兰发的短信。金老师以对学生的爱赢得
七旬老人难舍教鞭———记临川一中退休教师卢锦文
作者:李嘉勋  来源:临川晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:卢锦文老师,一位76岁高龄的老人。如今,他的许多学生已经退休,他也于1998年退休。但他却难舍教鞭,退休后相继在市区多所民办学校发挥余热,至今仍活跃在三尺讲台上,成为我市教育战线少有的“爷爷”级教师
第四届“圣陶杯”课堂教学观摩比赛揭晓临川一中教师获高中组一
作者:饶礼喜  来源:临川晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 晚报记者 赵静波 晚报讯 11月7日,中国教育学会中学语文教学专业委员会、青年教师专业发展研究中心和《中学语文教学》杂志,联合向临川一中优秀青年语文教师高维斌颁发获奖证书,表彰高维斌执教