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健康水平评价指标体系应是多层次的
作者:沈洪  来源:中国卫生统计杂志 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 评价指标体系  健康水平  多层次  特定人群  比较评价  统计项目  连续性  综合评价指标  全国性  综合性指标 
描述:指标体系的多层次意思是指标体系反映的范围应有全国性的,也应有反映一地区或较小范围特定人群健康水平的资料。前者应采用比较简明的统一指标,逐级上报汇总。后者可包含较多的统计项目和较具体的内容,可以单列
教育现代化应是一种水平状态
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:教育现代化应是一种水平状态
“日下”“云间”与“吴会”究竟何解
作者:顾银乔  来源:中学语文 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: “日下”“云间”  “吴会”  《滕王阁序分》  高中  语文  文言文  阅读 
描述:王勃的《滕王阁序》(见人教社新教材《高中语文》第二册)中有“望长安于日下,目吴会于云间”两句,对其中的“日下”与“云间”二词,课本有这样的译注: 远望长安,遥看吴会。日下,指京都,这里代指唐朝的国都长安。云间,吴地的古称。
贴船下篙 扣题而答(下):古诗鉴赏四步走
作者:刘玲  来源:语文天地:高中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗鉴赏  语言鉴赏  回答问题  王安石  太一  阅读 
描述:诗歌语言鉴赏练习 4.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 题西太一宫 王安石 柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。 三十六陂春水。白头相见江南。 注:“西太一宫”位于汴京(开封)西南,这首绝句
中学时代应是广泛阅读的时代
作者:暂无 来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:中学时代应是广泛阅读的时代
阅读,应是一种全民认知
作者:暂无 来源:巴中日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:阅读,应是一种全民认知
阅读能力阶梯综合检测
作者:储国伟 潘澄海 陆成祥  来源:语文教学通讯 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 形声字  刘绍棠  中国革命  综合检测  标号  宇宙大化  阅读能力  马克思列宁主义  棉花纤维  中国共产党人 
描述:~~
对联阅读训练荟萃(廿四)
作者:云卿 万里 刘星  来源:对联.民间对联故事 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读训练  对联  峥嵘岁月  孙中山  章太炎  袁世凯  河南省  王安石  指挥若定  太康县 
描述:一、1913年,章太炎积极参加孙中山领导的讨袁斗争。8月,袁世凯软硬兼施迫其出任国史馆总裁。章大骂袁是民国的叛徒,表明自己“天性不能为人门客”,尤不能“与鸡鸣狗盗从事”。新春之际,他写了一副门联:“门前学种先生柳;路旁时卖故侯瓜。”
阅读千年:走出传统文化的怪圈
作者:秦晖  来源:中外企业文化 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 不抑兼并  王安石变法  权力制衡  走出传统  司马光  “性恶论”  性善论  伦理中心主义  自由放任  小共同体本位 
描述:先生开创“大历史观”、柏杨开创‘中国人史观”都是非常有益的尝试,秦晖先生从怪圈症结角度演绎,续增先生从文化结构的形成角度,都可以称为一种有益的尝试。历史应当多角度多视点地观察和备述,才能使得历史呈立体状、多色彩状。其实方法和角度很多,李约瑟从科技角度已有成功论著(不过工程太大),今后从生产方式、交换方式、人口生产、行政方法……都能演绎历史,只是我们考虑到刊物的特点,只能拣着简洁明快的刊发。希望能有各路专家大胆试探,我刊会为您作铺垫和予以协助的。
阅读感悟的疑点与美点
作者:黄应秋 程钧  来源:语文教学与研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读感悟  阅读教学  《金黄的大斗笠》  自然段  创新精神  教学实践  “母亲”  陆九渊  创新教育  语文教学 
描述:阅读感悟的疑点与美点