检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(275)
报纸(35)
学位论文(3)
图书(2)
按栏目分组
历史名人 (291)
地方文献 (19)
才乡教育 (4)
红色文化 (1)
按年份分组
2011(32)
2009(24)
2007(24)
2006(16)
1997(13)
1996(7)
1995(4)
1994(3)
1992(3)
1985(6)
按来源分组
中学语文(8)
阅读与写作(5)
文化月刊(2)
民主(2)
中国金融(1)
湖北招生考试(1)
获奖作文选萃.小学版(1)
河北青年报(1)
学生阅读世界(1)
中国人民大学出版社(1)
作家们的写作习惯
作者:马玉  来源:语文教学与研究:读写天地 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作习惯  “冷处理”  作家  刘绍棠  提纲  稿纸  抄写 
描述:行第二次“冷处理”。再过一些时间,他又把扔在一边的稿子捡起来,将它工工整整抄写在方格稿纸上。这一遍抄得十分整洁,不涂不改,不勾不划,更无丢字错字现象。[第一段]
趣话写作中的观察
作者:王磊  来源:考试(高考语文版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作水平  观察力  苏轼  王安石  苏格拉底  竹子  郑板桥  高适  苹果  学生 
描述:锐、精深
王安石写作忌与人同
作者:暂无 来源:河北教研(中学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:王安石写作忌与人同
古代女子阅读《牡丹亭》
作者:暂无 来源:南方农村报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述: 青春版昆曲《牡丹亭》剧照。 吴吴山三妇合评《牡丹亭》,上海古籍出版社2008年版。 ■经典一览 □李小多 情不知所起,一往而深。生者可以死,死者可以生。生而不可与死,死而不可复生,非情之至也。 四百年前,汤显祖在自己的不朽杰作《牡丹亭》卷首所写下的这句题词,是中国古代文学作品中最为炽
鉴赏的主体性与阅读期待
作者:张杰  来源:探索 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读期待  作品  西厢记  红楼梦  林黛玉  审美意识  牡丹亭  重新建构  艺术修养  宝玉 
描述:走,黛玉“闷闷的,正欲回房”,却听到梨香院内
高年级阅读
作者:洪科龙 王功国  来源:语文教学与研究 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 高年级  铺盖  大学生  《木兰辞》  《牡丹亭》  《荆楚岁时记》  杜丽娘  性格特点  矛盾冲突  古诗文 
描述:高年级阅读
“毒物”入侵少儿阅读
作者:暂无 来源:镇江日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 日前,中宣部、教育部、国家新闻出版广电总局、全国“扫黄打非”工作小组办公室、国家互联网信息办公室联合发出通知,要求加强少儿出版管理和市场整治。 近年来,少儿出版市场繁荣发展,精品力作不断涌现,为丰富少年儿童精神文化生活、促进少年儿童健康成长,发挥了积极作用。同时要看到,当前一些出版物存在内容低
阅读,应是众人之乐
作者:暂无 来源:成都晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:阅读,应是众人之乐
现代文阅读练习一例
作者:戴龙翥  来源:中学语文 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  春风  文学评论  现代文阅读  形容词  动作  使动用法  作家  回答  咏怀古迹 
描述:阅读下面这篇文章,回答文后的问题。也谈“春风又绿江南岸”京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。这是王安石的《船泊瓜洲》诗。①其中第三句屡屡被历代文学评论家所称引,直到现在
古诗词阅读
作者:何耀东  来源:语文教学与研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词  阅读  寻隐者不遇  对象思考  修辞手法  表现手法  抒情方式  结构表达  王安石  描写手法 
描述:古诗词阅读