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是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
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作者:陈俊 来源:学语文 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课本 《滕王阁序》 《语文》 人教版 理解 一般 注音 长安 高中
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描述:是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
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讲个故事给你听
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作者:刘艳杰 来源:短小说 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 鬼故事 老师 王安石 飞来峰 母亲 语文 小学 纠错 宝贝 课本
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描述:记得刚上小学那阵子。母亲吃完饭.刷罢锅.给猪上食后,在我玩得尽兴的时候.突然截住我说,宝贝蛋子,娘给你讲个故事听。我知道娘是骗我。娘肯定又给我讲那个我都能倒背
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《伤仲永》注解析疑
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作者:暂无 来源:语文教学之友 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教材改革 人教版 注解 普通人 王安石 现行教材 课本 教育 教学用书 语文
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描述:人教版《语文》七年级下册收有王安石的《伤仲永》一文。在历次教材改革中,该文均得以保留并逐渐恢复原貌(多年前的课本中仅收录至"泯然众人矣"),可见其经典地位不可撼动。然而,现行教材及一些资料中对其注解
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语文不应是“断章”
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作者:李一锋 来源:语文教学通讯:小学刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习 新黑格尔主义 “领头羊” 《断章》 学习活动 卞之琳 哲学家 世界 课本 课堂
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描述:习活动的“整个世界”,是各学科的“领头羊”,语文学习不应“断章”于课本、课堂,它应在丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的课本和课堂之外汲取营养。[第一段]
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增订注释晏殊 晏几道词
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作者:朱德才 年份:2014 文献类型 :图书
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描述:增订注释晏殊 晏几道词
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《赵翼诗选》注释举谬
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作者:刘世南 来源:古籍整理研究学刊 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 赵翼 注者 计然 列鼎 清诗流派 廷尉 随园 自注 桑弘羊 《周礼》
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描述:、对偶等不清楚 P.12《阳胡晚归》是一首七律,第一句“布帆轻扬晚风微”,”“扬”,《瓯北诗钞》原为“颺”“颺”有平、去两读,平读同“扬”,赵诗此句则应读成去声,何可改“颺 为“扬”?“扬”只读平声,此处显然不合。
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鲍照《登黄鹤矶》诗(注释)
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作者:曲辰 来源:春秋 年份:1986 文献类型 :期刊文章
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描述:鲍照《登黄鹤矶》诗(注释)
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人教版初六册注释辨正三则
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作者:肖劲松 来源:中学语文 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 人教版 第六册 课文注释 初中 语文 《隆中对》 “吴会” 修改建议
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描述:岂有意乎?”其中的“吴会”一词,课文下面的注释是这样的:“[吴会(gui)]
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王安石诗文选注
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作者:张白山 高克勤撰 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 古典诗歌 注释 中国 北宋 古典散文 注释 中国 北宋
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描述:王安石诗文选注
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周礼疑义辨证
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作者:陈衍撰 潘林校注 来源:华夏出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 礼仪 中国 周代 《周礼》 注释
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描述:周礼疑义辨证