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教育应是开窗而不是砌墙
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作者:暂无 来源:成都商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:教育应是开窗而不是砌墙
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教育,即应是原生态的
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作者:张通晓 来源:读与写(上下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:果上的最大值。有人说,好的教育是让教育适合学生,而不是让学生适合教育,那就是现已达成共识并逐一推行组织实施的"适合教育"。
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素质教育应是个性教育
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作者:刘玉真 来源:湖南中学物理(教育前沿) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:目前素质教育改革进行得如火如茶,如何实施素质教育也成了大家讨论的热门话题.施行素质教育应该全面转变教育观念,尤其要重要学生性差异.
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生活是语文学习的土壤-鹰潭市六小徐芳
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作者:暂无 来源:赣东都市 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:生活是语文学习的土壤-鹰潭市六小徐芳
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人文熏陶应是职高语文教学的价值取向
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作者:王向华 来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业高中 语文教学 价值取向 人文熏陶
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描述:人文关怀不只是一味的表扬与呵护,而应当是通过对职高学生的人文熏陶,让他们发自内心地认识到职业高中的学生拥有与其他人一样的尊严.这应当是职高语文教学的一种价值取向.
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高考作文应是当代中学生精神面貌的真实写照:北京市语文高考阅
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作者:李节 来源:语文学习 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:作文的指挥似乎已经将作文教学拖进了泥淖.
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昆曲·春三二月天:面对世界的昆曲与《牡丹亭》
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作者:华玮编 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 昆曲 研究 国际学术会议 文集 牡丹亭 文学研究 国际学术会议 文集
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描述:昆曲·春三二月天:面对世界的昆曲与《牡丹亭》
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学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
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作者:暂无 来源:海峡都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
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抚州一中学习教育与教育教学双推进
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作者:符伊忠 来源:抚州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 在群众路线教育实践活动中,抚州一中从学校实际出发,坚持学习教育与教育教学两不误、双推进,加快推进学校教育教学质量的提高,努力实现思想认识与教学质量的双丰收、双提升。
该校组织全体党员集中学习
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李觏的教育思想刍议
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作者:闵正国 黎华 来源:中国文联出版社 年份:2014 文献类型 :会议论文
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描述:在北宋江西名人中,李觏是最不得志且未人仕途的,其一生愤世嫉俗,报国无门,无法施展其“爱国、足民、强兵”的远大抱负。但他却是著名的学者、思想家和教育家。他的思想不同凡响,颇具有独创性、警示性、现实性和战斗性。他是思想解放,