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条
李瑞清艺术
教育
思想哲学诠绎
作者:
孙红阳
来源:
飞天
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李瑞清
艺术
教育
思想
教育
救国
传统哲学
以人为本
理论与实践
哲学观点
三个方面
现代美术教育
教育家
描述:
花卉,山水师法原济、八大山人,花卉宗恽南田.但促成其在中国近现代教育史、美术史上占有重要一席之地的主要原因之一还在于其兴办新学,"兴学育才"、"兴学强国"及改革美术教育的办学主张与
教育
思想.
校长王有年出席中国高等农林
教育
校(院)长联席会
作者:
暂无
来源:
北京农学院报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 10月23日—24日,校长王有年、校长助理范双喜出席了在四川农业大学(成都校区)召开的中国高等农林
教育
校(院)长联席会第十次会议。会议宣传中心就高等农林
教育
校(院)长联席会宗旨和意义
吴宏岳院长课题获全国
教育
科学研究“十一五”规划教育部重点课
作者:
暂无
来源:
番禺日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
申报的课题“中国女校特色
教育
存在价值及发展机制研究”,获得全国
教育
科学研究“十一五”规划
2010
年度
教育
王柏棣、王英杰:大学生理想
教育
应遵循的三个原则
作者:
暂无
来源:
红旗文稿
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
理想
教育
大学生
现实性原则
社会发展方向
多种所有制并存
王英
思想政治教育
多种分配方式
描述:
标确立的现实性。确立理想目标,要考虑三个现实性因素:一是必须符合社会发展方向;二是必须是自己的价值追求;三是要具有实现它的能力。
教育
应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
作者:
李惠娟
邹正
来源:
中学化学教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
基础教育课程改革
教学设计
有机合成
案例
森林
树木
课堂教学
2009年
描述:
,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。
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